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Opiniones

La necesidad de ruptura en la escuela del futuro

La institución escolar se enfrenta al desafío de reinventar objetivos, metodologías y miradas desde las que entender el mundo y a sí misma.

Asier Delgado


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Derechos

La violencia machista no cesa, ¿Por qué?

En el último número de la revista ¿Por qué? intentamos dar algunas de las claves de la situación que viven miles de mujeres en todo el país y los motivos para incrementar la lucha contra la violencia machista.

Redacción - Diario de la Educación


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Pedagogías del siglo XXI

'First literary dates'. Crecer como lectores

Animar a la lectura a alumnos de Bachillerato y ESO gracias a la recreación de un programa de televisión en el que chicas y chicos comentan libros que han leído.

Jaume Carbonell


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Política educativa

El calendario escolar: en busca de la transformación de la escuela

Hoy el Consejo Escolar de Cantabria vota un informe sobre el calendario escolar que aprobaron hace unos meses. Este artículo, escrito días antes por el presidente del Consejo y el consejero de Educación aclara cómo ha sido el proceso de gestación e implementación.

Ramón Ruiz | Jesús Gutiérrez


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Familia e infancia

Claves de actuación tras una agresión en el centro

El día después de un suceso de violencia escolar es importante poner en marcha mecanismos y espacios de diálogo e información para toda la comunidad educativa. Información clara y suficiente y posicionamiento frente a los comportamientos violentos, claves del proceso

Pablo Gutiérrez del Álamo


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Familia e infancia

Opiniones

El conflicto de enseñar a leer y escribir en educación infantil

Los objetivos de aprendizaje de la lectoescritura corresponden a la educación primaria, a pesar de los cual, en el Grado correspondiente no se enseña su didáctica.

Mercedes Escobar


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Coeducación, familias, convivencia y escuela pública: El Diario de la Educación edita cuatro libros para los suscriptores

Cuatro libros que abordan temas cruciales hoy en la escuela de manos de Marina Subirats, Jordi Collet, Antoni Tort, Heike Freire y Mª Ángeles Llorente.

Redacción - Diario de la Educación


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Política educativa

Evaluación del desempeño docente: hacia el aula transparente

Analizamos el vacío existente en España en lo que a evaluación del profesorado se refiere, atentos a cómo se ha empleado y las problemáticas que ha generado en otros países que nos llevan la delantera.

Saray Marqués


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Los límites de la educación 'moderna'

Metodologías más activas o más tradicionales están enfrentadas por ver qué funciona mejor. Pero cada una de ellas sirve para cosas diferentes, equilibrar su uso se hace casi obligatorio.

Redacción - Diario de la Educación


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Opiniones

La escuela está llena de metáforas: el bolígrafo, por ejemplo

Los elementos sencillos, menudos, pueden marcar la diferencia dentro de las aulas. Más allá de brillos tecnológicos o modas educativas, cualquier pequeño detalle resulta importante.

Carmelo Marcén