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Familia e infancia

Derechos

Entrevistas

Familia e infancia

Política educativa

“Con los chicos con dislexia funcionan bien las metodologías activas y multisensoriales”

Araceli Salas lleva 15 años luchando porque el sistema educativo y su reglamentación entienda y atienda a las personas con dislexia, para mejorar su atención, para adaptarse a ellas. Aún hoy asegura que “hay profesores no muy formados que te dicen que la dislexia es un invento”.

Daniel Sánchez Caballero


Aula

Familia e infancia

Reportaje

La capacidad de la infancia de transformación del entorno: Haciendo hacenderas

El proyecto Haciendo hacenderas, de la cooperativa enProceso, lleva la tradición rural del trabajo comunitario a los centros educativos. Trabajo colaborativo, aprendizaje-servicio, aprendizaje dialógico, convivencia y arraigo en el territorio son algunos de sus elementos clave.

Pablo Gutiérrez del Álamo


Aula

Familia e infancia

Cuando las apariencias engañan: gratuidad de aulas de 2-3 años a costa de calidad

Las aulas de dos años en los colegios son una solución aún peor para las criaturas de lo que lo han sido y son, con demasiada frecuencia, las de tres años que instauró la LOGSE en 1990.

Alicia Alonso


Familia e infancia

Noticias

Intervenir con las familias para lograr una mayor autonomía de la infancia para mejorar su desarrollo integral

Conseguir que la infancia pueda hacer uso del espacio para explorarlo y jugar en él, pasa por cambiar los usos que se hacen y generando una reflexión importante en las familias sobre los derechos de la infancia.

Redacción - Diario de la Educación


Aula

Familia e infancia

Opiniones

Barcelona: repensar la escuela en un entorno social inclusivo

Una escuela inclusiva debe ir más allá de garantizar la presencia, la participación de todas las personas; debe, sobre todo, hacerles tomar conciencia de que ese es su sitio y de que en ese sitio cada una de ellas va a ser respetada, valorada y querida.

Víctor Manuel Rodríguez


Aula

Familia e infancia

Noticias

210.000 firmas para exigir inclusión de la atención para alumnado con dislexia en la futura ley de educación

Desde la Federación Española de Dislexia quieren que la próxima ley educativa incluya medidas específicas en relación a la detección y trabajo con niñas y niños con dislexia.

Pablo Gutiérrez del Álamo


Aula

Familia e infancia

Reportaje

El complejo trabajo de guiar adolescentes hacia la vida adulta

Acompañar adolescentes frente al fracaso y el abandono temprano, guiar en el tránsito a la vida adulta y ser espejo de lo bueno que hay en cada uno, en el instituto y en el barrio es la labor del Plan Integral de Convivencia (PIC) de Villaverde (Madrid).

Saray Marqués


Familia e infancia

Noticias

Valencia garantizará la escolarización gratuita desde los 2 años en las escuelas municipales el próximo curso

El conseller Vicent Marzà anuncia la medida en Twitter durante la presentación de los presupuestos de la Generalitat valenciana para 2018.

Redacción - Diario de la Educación


Aula

Familia e infancia

Opiniones

Reunión en la escuela

Reunirse con las familias no es un trámite inevitable. Es una oportunidad para construir un ámbito de relación de confianza que va más allá de la propia reunión.

Antoni Tort


Aula

Entrevistas

Familia e infancia

Política educativa

“De la dimensión emocional van a depender la convivencia, el rendimiento y el bienestar”

Rafael Bisquerra es un defensor acérrimo de la educación emocional como herramienta para la mejora de la vida de las personas, así como de cara a la educación o al mundo laboral.

Daniel Sánchez Caballero