Publicidad

Familia e infancia

Familia e infancia

¿Cómo conciliamos familia, escuela y trabajo?

¿Cómo hacer compatibles los horarios de las empresas y de los centros educativos? ¿Y la carrera profesional con la maternidad? Jornadas flexibles, libertad educativa y, antes de nada, demolición de las estructuras patriarcales figuran entre las respuestas que los expertos apuntan.

Saray Marqués


Derechos

Familia e infancia

Opiniones

La interrupción temporal de la escolarización de alumnado extranjero

Los hijos de migrantes a veces ven interrumpida su escolaridad por meses o incluso años en viajes a los países de origen de la familia, con lo que entran en conflicto derechos de unos y otros.

Xavier Besalú


Familia e infancia

Opiniones

Política educativa

Construyendo la casa de la educación

Colectivos educativos de Getafe han puesto en marcha La Casa de la Educación, un espacio en el que educación y municipio se dan la mano para la construcción de la ciudad educadora.

Julio Rogero


Familia e infancia

Opiniones

¿Es posible educar en cualquier contexto?

La educación no tiene capacidad para cambiar cualquier circunstancia, y hay que tener en cuenta cómo estas influyen en la posibilidad de que menores en contextos de pobreza aprovechen el tiempo de aprendizaje.

Xavier Bonal


Derechos

Familia e infancia

Reportaje

Los niños refugiados en Grecia tratan de recuperar la normalidad con el acceso a la escuela

Desde octubre, el Ministerio de Educación griego ha puesto en marcha un programa de integración en la enseñanza pública de los niños refugiados de los campos de internamiento. Sin embargo, queda mucho por hacer y la mayor parte de los 20.000 menores recién llegados atrapados en Grecia todavía no van a la escuela.

Joan Mas


Aula

Familia e infancia

Opiniones

Educar profesores que son o serán educadores de adolescentes

Innovarse, renovarse, para educar y trabajar con adolescentes es fundamental ya que suelen sumarse a cualquier cambio y normalmente se apuntan rápidamente a cualquier movida social.

Jaume Funes


Entrevistas

Familia e infancia

Política educativa

"Sin las familias y la comunidad no puede hacerse buena escuela"

Entrevista al sociólogo Jordi Collet, que con Antoni Tort publica el libro 'Familias, escuela y comunidad': "Las familias no deben ponerse en el diseño metodológico de la escuela, pero sí que lo tienen que conocer".

Pau Rodríguez


Derechos

Familia e infancia

Opiniones

Política educativa

Cuando la educación infantil compensa pero no es suficiente

Las escuelas infantiles cumplen un papel fundamental en barrios empobrecidos, pero la desigualdad no puede remediarse desde los centros educativos exclusivamente.

Isabel Rico


Aula

Familia e infancia

Opiniones

Los alumnos hablan de qué cualidades debe tener un buen maestro

Amabilidad, disposición a la escucha y a responder a las preguntas, a explicar con calma, a no gritar, ser capaces de ser creativos... estas son algunas de las cosas que a niñas y niños les gustaría que tuvieran sus maestras y maestros.

Anna Torralbo


Entrevistas

Familia e infancia

Nuevas tecnologías

"Los niños pasan mucho tiempo en redes sociales y en realidad quien les educa es la tribu"

Paloma Llaneza es abogada especialista en tecnología. Nos habla de las imprudencias que cometemos, como adultos, y dejamos cometer a chichas y chicos con nuestros datos. También sobre la necesidad de mejora de la formación en todos los niveles.

Daniel Sánchez Caballero