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Opiniones

Aula

Opiniones

El crisol de la participación

No es fácil entender por qué se hurta al profesorado la plena iniciativa y responsabilidad sobre su práctica. Puede haber normas pero estas tienen que estar al servicio de las personas.

Miguel Ángel Santos Guerra


Aula

Opiniones

Otras formas de pensar la Escuela (2)

Pensemos en cómo convertir las instituciones educativas en el nodo principal de la red de contextos de aprendizaje en la que estamos inmersos.

Juana M. Sancho


Aula

Opiniones

Innovaciones educativas y otras saludables polémicas

En los últimos tiempos la polémica alrededor de la necesidad de cambio educativo ha aumentado generándose algunas tendencias que parecen excluyentes pero que podrían acercarse.

Víctor Manuel Rodríguez


Opiniones

Política educativa

¿Quién manda en la educación?

La educación no tiene que estar al servicio de la economía, de las empresas o del mundo financiero, la educación tiene que ofrecer herramientas, conocimientos y valores para que todos y cada uno de nuestros alumnos y alumnas .

Rosa Cañadell


Aula

Derechos

Familia e infancia

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Extraescolares y complementarias

Fuera del tiempo de la educación reglada, en las actividades extraescolares, se dan espacios importantes de socialización y juego que "siguen patrones sexistas, como la escuela".

Elena Simón


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La Carta a una maestra cincuenta años después

¿Qué podemos aprender hoy de la Carta? Que necesitamos sujetos maduros, independientes, celosos de su intimidad y de su libertad, capaces de hacer lo correcto aunque todo nos arrastre a subir al carro del que más grita, de la mayoría…, personas auténticamente soberanas.

Xavier Besalú


Opiniones

La jubilación: los espejos ya no son lo que eran

La jubilación es un fenómeno donde se perciben claramente cuáles son los criterios de gobierno, cuál es el concepto de enseñanza de calidad, cuál es el meollo ético de la economía, qué valores imperan en la institución, cuál es el sentido de la autoridad educativa y cómo chirrían los desajustes entre las declaraciones teóricas y los modos de actuación.

Miguel Ángel Santos Guerra


Aula

Derechos

Opiniones

El aburrimiento es político

Cuando la educación se reduce a la realización de actividades que no son desafiantes, va pasando el tiempo, se van logrando los avances escolares, pero se sigue ejercitando una educación que no transforma, que no crea ciudadanía, que no afecta los cimientos de los poderes.

Carlos Aldana


Aula

Opiniones

Con ojos de fuera

Si en el siglo XVIII los escritores recurrieron a la mirada extrañada del viajero ficticio para proceder a una crítica de costumbres del propio país, alumnas y alumnos de 4º de ESO sustituyen el viajero inventado por el migrante real para construir, colectivamente, una imagen de España desde la perspectiva de quien llegó de fuera.

Guadalupe Jover


Derechos

Opiniones

La factura que debe entender la OCDE

Los sistemas educativos deben basarse en los principios de equidad, de justicia social, de solidaridad, cooperación y democracia que con una visión global y una acción local realmente mejoren la vida de las personas.

Begoña López | Pedro Badía