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Opiniones

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Política educativa

Otra gestión de los centros en Andalucía: SOS a la sostenibilidad del personal

Traslados masivos de docentes y de direcciones, asignación de plazas al personal interino y el "concursillo" han provocado el movimiento de gran parte del personal. Algunos centros han cambiado el 50% de la plantilla este inicio de curso.

Antonio Bolívar


Opiniones

Carta abierta a los gobiernos del Estado y de la Generalitat

No sigan por el camino que han elegido, no es democrático y no se lo queremos enseñar a nuestros hijos e hijas.

Lola Abelló | José Luis Pazos


Aula

Opiniones

Pero… ¿cuál es mi papel?

Mi deseo como docente es conseguir que mis estudiantes, algún día, escribieran o pensaran como lo que Albert Camus escribió a su maestro: “Sin usted, sin la mano afectuosa que tendió al niño pobre que era yo, sin su enseñanza, no hubiese sucedido nada de esto”.

Juana M. Sancho


Derechos

Opiniones

El reto de la representación equilibrada

Las mujeres como tales estamos en el territorio de lo no estudiado, no investigado, lo “natural”, lo sentimental, lo no nombrado, no explicado, no dicho. No estamos.

Elena Simón


Opiniones

Política educativa

Salir del hoyo cavando

Debemos de trabajar por un sistema educativo inclusivo, de justicia social. Más participativo, más colaborativo y solidario. Con más capacidad para integrar conocimientos y experiencias frente a un sistema neoliberal que quiere hacerse con el mercado educativo.

Pedro Badía


Aula

Opiniones

Lo que puede facilitar un proceso de transformación educativa

Para que las transformaciones en los centros tengan impacto puede servir tener en cuenta la finalidad del aprendizaje, que haya una visión compartida así como que se favorezcan relaciones que permitan el aprendizaje.

Fernando Hernández


Derechos

Opiniones

Política educativa

La hora de la cordura para la educación en la Comunidad de Madrid

En las próximas semanas una iniciativa legislativa llegará a la Asamblea de Madrid. Busca la escolarización inclusiva y equilibrada de todo el alumnado en la comunidad.

Grupo promotor de la ILA por una Escolarización Inclusiva


Familia e infancia

Nuevas tecnologías

Opiniones

¿Cómo gestionar mejor los WhatsApp escolares? 3 efectos secundarios y 7 recomendaciones para evitarlos

Los grupos de WhatsApp de madres y padres del colegio pueden ser una buena herramienta, pero es importante pactar el qué, el para qué, el cuándo y el cómo del grupo.

Liliana Arroyo


Aula

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Educación Infantil con responsabilidad: ser y estar

La educación infantil necesita docentes que sean coherentes y eduquen con ejemplo, que se transformen internamente, que no proyecten sus frustraciones o deseos personales.

Paloma Nuria Gonzalo García


Aula

Opiniones

El profesorado, bajo un fuego de discursos cruzados

Maestros y maestras se encuentran bajo un fuego de discursos cruzados. De un lado, encendidas defensas de una inaplazable renovación metodológica. De otro lado, una rigidez asfixiante en las estructuras organizativas, en los espacios y tiempos escolares, en los interminables currículos disciplinares.

Guadalupe Jover