Opiniones

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Política educativa

Un mal llamado MIR para el profesorado

A veces es fácil hacer propuestas políticas de cara a la galería o del electorado pero cuando se trata de educación y formación sobran veleidades y las medidas tienen que ser muy meditadas.

Francesc Imbernon


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Lecciones contra la guerra

A cien años del final de la Primera Guerra Mundia, es momento de recordar las palabras y las vidas de quienes hicieron lo posible por pararla, por enfrentarse al horror.

Antoni Tort


Opiniones

¿Por qué 'tsunami creativo'?

Angélica Sátiro inicia un colaboración periódica con El Diario de la Educación invitándonos a reflexionar sobre los crímenes contra la humanidad de ayer y de hoy, con motivo del Día Escolar de la No Violencia y la Paz, y con la retina puesta en una reciente visita que realizó al campo de exterminio de Auschwitz

Angélica Sátiro


Opiniones

Política educativa

Renovar (de otros modos) la plantilla docente para las próximas décadas

No se trata de hacer de “aguafiestas”, ni de negar el derecho legítimo a la estabilidad de los interinos; sino de plantear a más largo alcance cual debe ser el modelo de acceso a la profesión docente dentro de una carrera profesional.

Antonio Bolívar


Aula

Opiniones

30 enero Día Escolar de la No violencia y la Paz: Desmilitarizar la educación

Debemos comprometernos en cada centro educativo a exigir la salida de la formación militar a los docentes en las escuelas y a educar para la paz a nuestros consejeros y ministros de Educación.

Enrique Díez


Aula

Opiniones

Los mejores profesores

Desde que la idea del Pacto educativo echó a rodar, su cobertura mediática ha consistido en una sucesión de fogonazos estruendosos en medio de silencios inquietantes. Y resulta frustrante que, cuando el periodismo le hace sitio a la educación, la reflexión sobre un tema tan serio quede relegada a lo que marcan los titulares.

Rosa Linares


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Universidad

A vueltas con la financiación universitaria

Dos informes publicados en algo más de un mes corroboran la sensación general de desatención de la administración hacia las universidades.

Alejandro Tiana


Aula

Familia e infancia

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Pedagogías homologadas, no gracias

Hay pedagogías arriesgadas, poco o nada homologadas, que suponen un aprendizaje entrañado, con cuerpos que habitan un espacio que se transforma en educativo.

Jaume Martínez Bonafé


Familia e infancia

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Evaluaciones, notas y resultados: hacia una escuela-empresa

Las calificaciones no sirven de nada, si el estudiante no entiende en qué aspectos tiene que mejorar y cómo puede hacerlo.

Anna Torralbo


Aula

Derechos

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Contradicciones que paralizan

Las chicas y chicos necesitan aprender de desigualdad para poder trabajar por la Igualdad y también necesitan saber que el sexo con el que se nace no debe condicionar conductas, habilidades, posiciones o conciencias.

Elena Simón