Reportaje

Aula

¿La robótica salvará la educación?

¿En qué nos puede ayudar incorporarla a las aulas? Algo parece claro: hacer como que esta revolución no forma parte de nuestras vidas y de la vida en las aulas, no es una opción.

Saray Marqués


Aula

La cocina como palanca para la inclusión de todo un centro

El CEIP Hispanidad lleva 5 años utilizando un taller de cocina (aunque no solo) para trabajar con alumnado con trastorno de espectro autista. Las recetas, ahora, se han convertido en excusa para trabajar con toda la comunidad.

El Diario de la Educación


Aula

Haciendo del cine una herramienta transformadora

Utilizar el cine para fomentar el análisis crítico, la expresión escrita y oral, para trabajar contenidos de diferentes materias o ayudar a los docentes a entender el currículo de otra manera están entre los efectos de programas como CinEd o Cine en curso.

Pablo Gutiérrez del Álamo


Reportaje

Desigualdades y falta de evaluación, entre los problemas de los programas bilingües

¿Qué hay detrás de la contestación al modelo bilingüe? ¿Se da solo en Madrid? ¿Tiene sentido que en determinados barrios y municipios la opción no bilingüe ya no sea una posibilidad? Tomamos el hilo de esta polémica y tratamos de desentrañarla.

Saray Marqués


Derechos

Los niños refugiados en Grecia tratan de recuperar la normalidad con el acceso a la escuela

Desde octubre, el Ministerio de Educación griego ha puesto en marcha un programa de integración en la enseñanza pública de los niños refugiados de los campos de internamiento. Sin embargo, queda mucho por hacer y la mayor parte de los 20.000 menores recién llegados atrapados en Grecia todavía no van a la escuela.

Joan Mas


Aula

Escuelas libres de violencias machistas

Desde el sector de docentes con un serio compromiso con la igualdad y la coeducación se percibe un movimiento de cierta magnitud, tras años de parón. Ya no se sienten (tan) solas. A las pruebas nos remitimos.

Saray Marqués


Aula

Segregar por sexos en una escuela mixta

Mientras quienes trabajan para fomentar la igualdad alertan de que no todo está conseguido, surgen reductos que plantean una vuelta a la educación segregada, para niños y para niñas, como el remedio a parte de nuestros males.

Saray Marqués


Derechos

Las dificultades de ser menor extranjero no acompañado (MENA) en España

Distintas ONG que trabajan con menores extranjeros no acompañados remarcan su vulnerabilidad en nuestro país, y las carencias en un sistema que debería protegerles y tratar de integrarles.

Saray Marqués


Familia e infancia

Dislexia: una desventaja culturalmente impuesta

A pesar de la gran cantidad de información disponible, la dislexia sigue siendo el talón de Aquiles tanto para las familias como para la comunidad educativa.

Anna Torralbo


Aula

Luchar contra el acoso escolar desde los cero años

Clubes de valientes, cortinas mágicas, escudos de amigos, pigmaliones, redes secretas de apoyo... Multitud de centros en toda España se las ingenian para que la “prevención temprana” no sea solo una buena intención. Aquí, algunos ejemplos.

Saray Marqués