Pedagogías del siglo XXI

Pedagogías del siglo XXI

¿Cómo modificar radicalmente la relación teoría-práctica? Mejora de la formación inicial (y 3)

La creación de un cuerpo único docente, con una rama común inicial y especializaciones posteriores, además de importantes cambios y mejoras en la formación (inicial y permanente) así como en el sistema de acceso deberían ser estudiadas.

Jaume Carbonell


Pedagogías del siglo XXI

La fiesta del pensamiento

Pensar, debatir, experimentar. Con este propósito 20.000 personas se reunieron durante la semana pasada en la primera "Bienal del Pensamiento Ciudad Abierta", organizada por el Ayuntamiento de Barcelona.

Jaume Carbonell


Pedagogías del siglo XXI

¿Cómo modificar radicalmente la relación teoría-práctica? Mejora de la formación para la docencia (2)

Algunas medidas muy concretas para superar este divorcio histórico

Jaume Carbonell


Pedagogías del siglo XXI

El profesorado ya no es lo que era (o lo que debería ser). Mejora de la formación inicial para la docencia (1)

Reflexiones y propuestas para lograr un consenso básico para la mejora de la formación inicial de la docencia en Catalunya

Jaume Carbonell


Pedagogías del siglo XXI

Emilio LLedó. "Educar es crear libertad, dar posibilidad, hacer pensar"

En este inicio de curso es saludable leer pausadamente los escritos de este sabio filósofo humanista, algunos de los cuales han sido recogidos en "Sobre educación" (Taurus, 2018).

Jaume Carbonell