Debido a esta pandemia, según recientes datos de UNESCO (2020), habría alrededor de 1.500 millones de estudiantes matriculados en educación primaria, secundaria y terciaria vivenciando las consecuencias del cese temporal de actividades de docencia presencial, lo que representa un 72% del estudiantado a nivel mundial. De este modo, y tal como expresa en un reciente … Sigue leyendo Repensar la educación en tiempos de COVID-19