Seamos realistas, que este papel lo hagan docentes más o menos voluntarios y formados con cursos breves y, la mayoría, virtuales, en los cuales se emplea la mayor parte del tiempo en contarles cuáles son sus competencias al ejercer este rol en su centro educativo, no solo es un error en sí mismo, además es … Sigue leyendo Coordinador de bienestar: otra oportunidad que puede quedar deliberadamente perdida