¿Hasta cuándo dejaremos que los procesos de cambio de jornada perjudiquen a la escuela pública?
Desde finales de los años 80 del siglo pasado convivimos en nuestro país con los procesos de cambio hacia la jornada intensiva, mal llamada continua. En cada comunidad autónoma se ha vivido de una forma distinta. Unas pocas han resistido al empuje de los defensores de este tipo de jornada, manteniendo la partida; ahora, algunos … Sigue leyendo ¿Hasta cuándo dejaremos que los procesos de cambio de jornada perjudiquen a la escuela pública?
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