Durante la mayor parte de la historia, la crianza tuvo lugar casi exclusivamente dentro del entorno inmediato del niño. La familia, los abuelos, los hermanos, la vecindad y la comunidad constituían su universo cotidiano. Niñas y niños aprendían participando en la vida de adulta: observaban, imitaban, ayudaban y asumían progresivamente nuevas responsabilidades. Los conocimientos sobre … Sigue leyendo

Cuando la crianza se convirtió en ciencia