Jaume Martínez Bonafé

Aula

Opiniones

En el 50 aniversario de La Pedagogía del Oprimido

¿Qué hacemos hoy en nuestras escuelas si buscamos la emancipación de los seres humanos? Quizá una relectura de La Pedagogía del Oprimido nos ayudaría a encontrar respuestas.

Jaume Martínez Bonafé


Aula

Opiniones

Las revoluciones y la escuela

Puede que un día la escuela tenga formatos de democracia algo más dialógicos, que la sociedad civil pueda participar de un modo activo en el debate sobre la escuela pública que queremos, y que la Administración que la gestiona sea menos sorda a las voces plurales y diferentes que se expresan en la asamblea.

Jaume Martínez Bonafé


Opiniones

Política educativa

Sobre evaluaciones, exámenes, educación y desobediencia

La obsesión por las pruebas externas, exámenes y reválidas tiene que ver con esa necesidad de etiquetaje social y jerarquización de centros educativos en función de los resultados.

Jaume Martínez Bonafé


Aula

Opiniones

Invitación a contar (la narrativa educativa)

Mi llamada al relato de la experiencia escolar tiene una dimensión política, porque es una llamada al reconocimiento de la subjetividad, la biografía, dando visibilidad a las particularidades.

Jaume Martínez Bonafé


Aula

Opiniones

Didácticas de la calle

La escuela no ha querido todavía leer la calle como texto alfabetizador, y hacerlo, como sugería Freire, con las herramientas conceptuales y procedimentales de la crítica.

Jaume Martínez Bonafé


Aula

Familia e infancia

Opiniones

Pedagogías homologadas, no gracias

Hay pedagogías arriesgadas, poco o nada homologadas, que suponen un aprendizaje entrañado, con cuerpos que habitan un espacio que se transforma en educativo.

Jaume Martínez Bonafé


Aula

Opiniones

Política educativa

¿Realmente estos tipos se preocupan por la escuela?

Quienes acusan de adoctrinamiento a la escuela catalana nada dicen por el carácter heteropatriarcal, eurocéntrico, antiecológico o racista del curriculum en muchos libros de texto.

Jaume Martínez Bonafé


Opiniones

Política educativa

¿Innovación educativa con libros de texto?

Existe ya una renovación pedagógica en algunas escuelas basada en el saber práctico de maestros y maestras que buscan liberarse de la presión de una idea de educación obsesionada por el valor de cambio, ignorando su sentido más humano, radical y emancipador.

Jaume Martínez Bonafé


Opiniones

Política educativa

Se inicia el curso, continúa el combate

La creación de una verdadera sociedad democrática pasa por instituciones que cultiven y profundicen en un proyecto de contrahegemonía cultural autogestionado, libre y transparente.

Jaume Martínez Bonafé


Aula

Opiniones

Sobre el miope desprecio a la pedagogía

La recuperación de lo mejor del proyecto de escuela pública y la crítica contundente a los discursos neoliberales en educación requieren de diálogos multidisciplinares e interdisciplinares y miradas que ayuden a complementar perspectivas y análisis.

Jaume Martínez Bonafé | Julio Rogero