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Opiniones

Educar para decrecer

Todo el mundo lo sabe. Todos y todas somos conscientes, de una forma o de otra, de que la humanidad corre hacia el precipicio con nuestro actual modo de vida, basado en el aumento del crecimiento de la producción y el consumo. Aprendamos a vivir con menos.

Enrique Díez


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Familia e infancia

Reportaje

Patios "saludables", participativos y abiertos a la comunidad

Visitamos el CEIP Ramón María del Valle Inclán, en el distrito madrileño de San Blas para conocer de primera mano el proyecto participativo que ha transformado su patio por completo.

Pablo Gutiérrez del Álamo


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Giroux en España

Podemos afirmar sin ambages que Giroux es uno de los referentes más acreditados de la llamada pedagogía crítica y que bien merece ser considerado un continuador de la pedagogía de Paulo Freire.

Xavier Besalú


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Reportaje

La distancia sideral entre investigación y práctica educativa

En tiempo de gurús y pócimas milagrosas, la investigación científica pisa fuerte en educación. El reto inmenso de analizar un mundo tan complejo explica en parte la escasez de hallazgos contrastados. Las dificultades aumentan ahora que la escuela parece aspirar a un aprendizaje por competencias, con las dudas (ante todo sobre evaluación) que ello implica. Otro escollo a la hora de impactar el aula procede del divorcio entre ámbitos de estudio y realidad escolar.

Rodrigo Santodomingo


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Derechos

Opiniones

Escuelas (in)seguras

El hecho de que los centros educativos no sean lugares seguros para las personas no heterosexuales o con diversas expresiones o identidades de género es el motivo fundamental por el que no se visibilizan.

Ana Ojea


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Familia e infancia

Opiniones

Los alumnos ¿protagonistas de su aprendizaje?

La frase “los alumnos son los protagonistas del aprendizaje” se ha viralizado. La pregunta es obvia: los currículums prescriptivos (los de la gran mayoría de países) que fijan cómo, cuándo, dónde y qué hay que aprender ¿cómo consiguen que los alumnos sean protagonistas de su aprendizaje?

Pere Alzina Seguí


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Noticias

Un plan de 15 días de clases de refuerzo en julio contra el abandono escolar agita a toda la comunidad educativa andaluza

La Consejería de Educación, en manos de Ciudadanos, diseña un programa de refuerzo estival destinado a 100.000 alumnos de Primaria, pero sólo logra que se inscriba un 1% de estudiantes.

Pedro García


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Opiniones

Aprendiendo desde la experiencia: EABE19

EABE no es un encuentro de 'frikis', ni un congreso para que nadie se luzca o saque réditos, no es una fiesta de dos días, ni un curso de formación. Es un lugar de intercambio de conocimiento, experiencia y saberes.

Dolores Álvarez


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Familia e infancia

Opiniones

Educar en campaña electoral

Muchos de nuestros estudiantes votan por primera vez en este curso. ¿Están preparados para hacerlo de manera consciente, libre y autónoma? ¿Cuál debe ser el papel de la escuela en su formación política?

Guadalupe Jover


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Opiniones

Una mirada feminista a la educación literaria

La literatura es, como otras formas culturales, un agente hegemónico en la construcción social de los géneros. Por eso hace décadas que la crítica feminista propone una mirada diferente a los textos canónicos y una mirada atenta a los textos que no han entrado en el canon de lecturas hegemónicas. ¿Y la escuela?

Guadalupe Jover