Familia e infancia

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Familia e infancia

Opiniones

Coordinación entre la Casa de Niños y el colegio

La coordinación entre etapas y ciclos, también en paso del 0-3 al 3-6, es importante para la continuidad del proyecto educativo y para crear redes de conocimiento entre docentes y familias.

Soraya González Jara


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Nuevas tecnologías

Opiniones

¿Cómo cuidamos a los más pequeños en Internet?

Lo digital se encuentra mediando cada vez más la vida de nuestros niños y niñas (y también de los adultos). Por eso, es fundamental sacar las manos de los bolsillos y meterlas en el barro. Nos guste o no. Nuestros hijos y nuestras hijas también nos necesitan en los espacios digitales.

Faro Digital


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Familia e infancia

Reportaje

Patios "saludables", participativos y abiertos a la comunidad

Visitamos el CEIP Ramón María del Valle Inclán, en el distrito madrileño de San Blas para conocer de primera mano el proyecto participativo que ha transformado su patio por completo.

Pablo Gutiérrez del Álamo


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Familia e infancia

Opiniones

Los alumnos ¿protagonistas de su aprendizaje?

La frase “los alumnos son los protagonistas del aprendizaje” se ha viralizado. La pregunta es obvia: los currículums prescriptivos (los de la gran mayoría de países) que fijan cómo, cuándo, dónde y qué hay que aprender ¿cómo consiguen que los alumnos sean protagonistas de su aprendizaje?

Pere Alzina Seguí


Familia e infancia

Nuevas tecnologías

Opiniones

Estimulación o sobreestimulación temprana: el efecto de las pantallas en la infancia

El uso de móviles o tablets de manera generalizada por menores de tres años tiene consecuencias en el desarrollo de algunas capacidades como la comunicativa.

Junta de Portavoces


Derechos

Entrevistas

Familia e infancia

“Hay terror a que los alumnos aprendan a leer la actualidad”

Siguiendo la senda trazada por el italiano Lorenzo Milani, el escolapio José Luis Corzo ha dedicado su vida a denunciar la desigualdad como fuente principal del fracaso escolar. Su lucha ha ocupado todo el espectro educativo, desde las altas instancias hasta la atención directa a los alumnos más humildes.

Rodrigo Santodomingo


Aula

Familia e infancia

Opiniones

Educar en campaña electoral

Muchos de nuestros estudiantes votan por primera vez en este curso. ¿Están preparados para hacerlo de manera consciente, libre y autónoma? ¿Cuál debe ser el papel de la escuela en su formación política?

Guadalupe Jover


Familia e infancia

Opiniones

La maestra vuelve a la escuela

El hilo finísimo de la relación entre un grupo de niños y niñas y una maestra convierte a la escuela (utilizando una expresión de Comenius de hace casi 400 años) en un taller de humanidad.

Antoni Tort


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Entrevistas

Familia e infancia

Política educativa

“Leer debe ser un placer, no una obligación”

Un proyecto de aprendizaje-servicio puede hacer maravillas. Es el caso del colegio rural de Zurita de Piélagos, en donde el alumnado, junto a los vecinos y las familias, puso en marcha hace un año una biblioteca con préstamo de libros. Hablamos con su directora.

Daniel Sánchez Caballero


Familia e infancia

Noticias

Descubre 50 cuentos magníficos para regalar este Día del Libro

En este artículo he recogido 50 cuentos que puedes regalar este Día del Libro. Seguro que muchos ya los conoces, pero quizás en descubrirás algún que te robará el corazón.

Nati Bergadà