Nuevas tecnologías

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Opiniones

¿En qué manos está la educación?

La principal lucha se centra en quién es el encargado de decidir el tipo de sociedad en la que queremos vivir y quién podrá tener una vida digna en ella. Decisiones cruciales en la configuración de los sistemas educativos.

Juana M. Sancho


Nuevas tecnologías

Revista XQ

Sin categoría

¿Qué se puede y qué no se puede hacer en una red social?

La revista XQ lanza su tercera entrega sobre el uso de las redes sociales y las consecuencias que puede suponer hacerlo.

Redacción - Diario de la Educación


Familia e infancia

Nuevas tecnologías

Opiniones

¿Cómo cuidamos a los más pequeños en Internet?

Lo digital se encuentra mediando cada vez más la vida de nuestros niños y niñas (y también de los adultos). Por eso, es fundamental sacar las manos de los bolsillos y meterlas en el barro. Nos guste o no. Nuestros hijos y nuestras hijas también nos necesitan en los espacios digitales.

Faro Digital


Entrevistas

Nuevas tecnologías

“Hay padres que pueden pensar que sus hijos son adictos a internet, pero no se miran a sí mismos"

Óscar González es un maestro preocupado por el uso de las tecnologías y las redes sociales que hacen niños y niñas. Por eso ha dedicado buena parte de su tiempo a ayudar a las familias para que puedan enfrentarse a ellas.

Daniel Sánchez Caballero


Familia e infancia

Nuevas tecnologías

Opiniones

Estimulación o sobreestimulación temprana: el efecto de las pantallas en la infancia

El uso de móviles o tablets de manera generalizada por menores de tres años tiene consecuencias en el desarrollo de algunas capacidades como la comunicativa.

Junta de Portavoces


Nuevas tecnologías

Opiniones

El debate sobre los móviles en la escuela: ¿Estamos perdiendo la conversación?

Los dispositivos digitales de comunicación están acabando con las conversaciones, haciendo que sea más sencillo enviar mensajes cortos que hablar con otras personas.

Francesc Imbernon


Noticias

Nuevas tecnologías

Los adolescentes con pantallas en el dormitorio estudian menos tiempo

Investigadores de la Universidad de Cádiz, la Autónoma de Madrid y el CSIC confirman que tener materiales deportivos en casa, limitar el número de televisores y evitar los ordenadores en las habitaciones de adolescentes contribuyen a prevenir el sedentarismo. El trabajo, desarrollado con casi 1.600 jóvenes entre 9 y 18 años, analiza las características del entorno físico asociado al tiempo que dedican a ver la pantalla, jugar a videojuegos o estudiar.

Agencia Sinc


Nuevas tecnologías

Opiniones

Miedo no, pero preocupación sí

No le tengo miedo al móvil, va a estar ahí y vamos a tener que vivir con él, aprovechando todo lo que nos pueda aportar. Pero como educadora e investigadora me preocupa su impacto, por lo que entiendo que nuestra misión es investigarlo y garantizar que acabe siendo un caballo de Troya.

Juana M. Sancho


Aula

Nuevas tecnologías

Opiniones

La docencia como mediación

Conseguir un saber estructurado, integrado, verosímil, coherente y útil para comprender la realidad y poder intervenir en ella, es un reto que necesita ayuda, entrenamiento, reglas, voluntad, y que interpela directamente a los educadores.

Xavier Besalú


Nuevas tecnologías

Opiniones

Activismos digitales en la educación con la telefonía móvil

Uno de los grandes objetivos de la educación es preparar al alumnado para el futuro, y la tecnología es uno de sus motores fundamentales. ¿La dejamos entrar en las aulas? ¿Los centros educativos son activistas digitales, con todo lo que ello conlleva? Ignorar la tecnología, relegarla a un papel secundario o prohibir algunos dispositivos ¿significa educar para el futuro?

Evaristo González