Opiniones

Familia e infancia

Nuevas tecnologías

Opiniones

Estimulación o sobreestimulación temprana: el efecto de las pantallas en la infancia

El uso de móviles o tablets de manera generalizada por menores de tres años tiene consecuencias en el desarrollo de algunas capacidades como la comunicativa.

Junta de Portavoces


Aula

Opiniones

Aprendiendo desde la experiencia: EABE19

EABE no es un encuentro de 'frikis', ni un congreso para que nadie se luzca o saque réditos, no es una fiesta de dos días, ni un curso de formación. Es un lugar de intercambio de conocimiento, experiencia y saberes.

Dolores Álvarez


Opiniones

Política educativa

La política educativa mexicana: mirada regional

Retos y puntos fuertes del sistema que escolariza a más de 30 millones de estudiantes en 250.000 escuelas en las que trabajan más de un millón y medio de docentes.

Juan Carlos Yáñez


Derechos

Opiniones

La historia de las mujeres a un lado, en medio, 'la historia'

Las mujeres estamos aún en el primer estadío de la democracia: el del derecho al voto, a la voz y a la representación política, pero muy lejos de la influencia y el prestigio necesarios para que las propuestas propias, en las que la vida se ponga en el centro, lleguen a buen puerto.

Elena Simón


Opiniones

Política educativa

Votar por la Educación pública, laica e inclusiva

Estos meses de abril y mayo tendremos que ejercer el derecho democrático de participar en decidir qué modelo social y humano queremos a través de las urnas. Y, por lo tanto, que modelo de educación defendemos y exigimos para conformar una sociedad que responda a esa concepción.

Enrique Díez


Nuevas tecnologías

Opiniones

El debate sobre los móviles en la escuela: ¿Estamos perdiendo la conversación?

Los dispositivos digitales de comunicación están acabando con las conversaciones, haciendo que sea más sencillo enviar mensajes cortos que hablar con otras personas.

Francesc Imbernon


Aula

Familia e infancia

Opiniones

Educar en campaña electoral

Muchos de nuestros estudiantes votan por primera vez en este curso. ¿Están preparados para hacerlo de manera consciente, libre y autónoma? ¿Cuál debe ser el papel de la escuela en su formación política?

Guadalupe Jover


Opiniones

Pedagogías del siglo XXI

Política educativa

La escuela no educa sola

Continuando con las reflexiones sobre lo que nos jugamos en estas próximas elecciones, formularemos algunas consideraciones acerca de la evidencia empírica de que la escuela no educa sola. Muchos de los aprendizajes que nos permiten abordar nuestro proyecto de vida, se han adquirido en espacios y contextos ajenos a las instituciones escolares.

Rodrigo Juan García | José Luis Pazos


Familia e infancia

Opiniones

La maestra vuelve a la escuela

El hilo finísimo de la relación entre un grupo de niños y niñas y una maestra convierte a la escuela (utilizando una expresión de Comenius de hace casi 400 años) en un taller de humanidad.

Antoni Tort


Aula

Opiniones

Una mirada feminista a la educación literaria

La literatura es, como otras formas culturales, un agente hegemónico en la construcción social de los géneros. Por eso hace décadas que la crítica feminista propone una mirada diferente a los textos canónicos y una mirada atenta a los textos que no han entrado en el canon de lecturas hegemónicas. ¿Y la escuela?

Guadalupe Jover