{"id":1627,"date":"2025-05-13T06:00:00","date_gmt":"2025-05-13T04:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/eldiariodelaeducacion.com\/convivenciayeducacionenvalores\/?p=1627"},"modified":"2025-05-20T12:57:13","modified_gmt":"2025-05-20T10:57:13","slug":"vull-catala-aprender-y-ensenar-catalan-a-traves-de-la-radio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eldiariodelaeducacion.com\/convivenciayeducacionenvalores\/2025\/05\/13\/vull-catala-aprender-y-ensenar-catalan-a-traves-de-la-radio\/","title":{"rendered":"Vull Catal\u00e0, aprender y ense\u00f1ar catal\u00e1n a trav\u00e9s de la radio."},"content":{"rendered":"\n

Desde la pandemia de COVID-19, el programa R\u00e0<\/u>dio Escola a R<\/u>\u00e0dio Salt 97.7 FM<\/u><\/a> emite semanalmente contenidos producidos por centros educativos y entidades de la localidad de Salt (Girona). Estos programas muestran aprendizajes, favorecen el conocimiento y fortalecen el sentimiento de comunidad. Puede verse en el Diari de l\u2019Educaci\u00f3n<\/a> del 13\/02\/2022: Radios escolares, Freinet en las ondas (y en la red)<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

En este contexto surge la secci\u00f3n radiof\u00f3nica Vull Catal\u00e0<\/em> como una propuesta de aprendizaje de la lengua catalana para grupos de Aulas de Acogida o Talleres de Catal\u00e1n para adultos. Los participantes elaboran \u201clecciones de catal\u00e1n\u201d a partir de un doble proceso: por un lado, practican y consolidan los contenidos ling\u00fc\u00edsticos trabajados previamente; y por otro, ofrecen estos aprendizajes a la poblaci\u00f3n en general \u2014especialmente a los oyentes de R\u00e0dio Salt\u2014 con el objetivo de dar a conocer el catal\u00e1n, facilitar su aprendizaje y fomentar la participaci\u00f3n en la comunidad ling\u00fc\u00edstica mediante un concurso vinculado a cada emisi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Cada \u201clecci\u00f3n\u201d se centra en un di\u00e1logo motivado por una situaci\u00f3n o necesidad comunicativa, donde se explicitan exponentes ling\u00fc\u00edsticos correspondientes a un nivel de competencia A1. Las situaciones surgen de temas b\u00e1sicos del aprendizaje de una lengua, como la presentaci\u00f3n personal, las compras, la familia, la escuela, etc., y se adaptan a la din\u00e1mica de cada grupo. El guion se escribe de forma colaborativa siguiendo una pauta preestablecida, se lee, se graba y se entrega al equipo de producci\u00f3n del programa. Al final de cada lecci\u00f3n, se plantea una pregunta o reto que forma parte del concurso Vull Catal\u00e0<\/em>, promoviendo la participaci\u00f3n de los oyentes y fortaleciendo los v\u00ednculos entre los productores y los receptores del programa.<\/p>\n\n\n\n

El proyecto se inici\u00f3 en las Aulas de Acogida de Salt, pero se ha expandido en t\u00e9rminos de participaci\u00f3n y producci\u00f3n de nuevas lecciones, integr\u00e1ndose en los Talleres de Catal\u00e0 Parlem<\/em>, que forman parte de la Red de Talleres de Familias de Salt.<\/p>\n\n\n\n

Desde una perspectiva did\u00e1ctica basada en el aprender ense\u00f1ando y el servicio a la comunidad, esta propuesta facilita que los oyentes del programa y los seguidores de podcasts en Spotify aprendan y practiquen el catal\u00e1n. Vull Catal\u00e0<\/em> es, por lo tanto, una iniciativa de Aprendizaje-Servicio que busca generar conocimiento y promover el aprendizaje del catal\u00e1n.<\/p>\n\n\n\n

Las \u201clecciones\u201d se emiten semanalmente en el programa de radio y est\u00e1n disponibles en su web oficial<\/a> y en Spotify como podcasts<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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