{"id":210,"date":"2018-05-08T06:00:59","date_gmt":"2018-05-08T06:00:59","guid":{"rendered":"http:\/\/eldiariodelaeducacion.test\/convivenciayeducacionenvalores\/\/?p=210"},"modified":"2024-08-20T18:02:27","modified_gmt":"2024-08-20T16:02:27","slug":"reivindica-tu-propio-dominio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eldiariodelaeducacion.com\/convivenciayeducacionenvalores\/2018\/05\/08\/reivindica-tu-propio-dominio\/","title":{"rendered":"Reivindica tu propio dominio"},"content":{"rendered":"

Tener un dominio propio puede ser un punto de partida fundamental para poder tener una voz propia, sin intermediarios. Un espacio en nos permite pensar, mostrar, dialogar. Sin este espacio, c\u00f3mo podemos relacionarnos? \u00bfC\u00f3mo podemos ser y existir, realmente?<\/p>\n

Con su propio dominio, los estudiantes pueden experimentar pueden experimentar con herramientas, hacer portafolios, diarios personales, etc.,<\/span> que solo ellos controlan. Un dominio propio posibilita pr\u00e1cticas de alfabetizaci\u00f3n digital reales y palpables. El profesorado deber\u00eda valorarlo.<\/p>\n

La University of Mary Washington ha creado la iniciativa A Domain of one\u2019s own<\/a> (DoOO), que consiste en dar a cada estudiante un dominio de Internet propio (y varios subdominios) y espacio en un servidor, durante todos los estudios. Este espacio, como es propio, lo puede seguir manteniendo una vez acabados los estudios por un precio de marcado muy competitivo.<\/p>\n

El nombre DoOO viene del enzayo A Room of One\u2019s Own<\/em> (1929) de Virginia Woolf, donde explica cu\u00e1les son los requisitos para que las mujeres puedan escribir literatura: privacidad, tiempo e independencia econ\u00f3mica; o sea, una habitaci\u00f3n y dinero: \u00abA woman must have money and a room of her own if she is to write fiction\u00bb. Estos son los prerequisitos para tener una voz, toda una proeza para las mujeres en la primera mitad del siglo XX.<\/p>\n

Tornant a la iniciativa DoOO, per qu\u00e8 cal un domini per a un mateix? Qu\u00e8 pot aportar en educaci\u00f3? Segons Audrey Watters (@audreywatters), es tracta d\u2019un canvi radical: passar de no tenir ni veu pr\u00f2pia ni control d\u2019all\u00f2 que fem a les xarxes, a tenir una identitat pr\u00f2pia.<\/p>\n

Hay una frase que dice que en la Web 2.0, si no pagas el producto, t\u00fa eres el producto. La investigaci\u00f3n nos ofrece numerosas herramientas por las que no pagas: Facebook, Twitter, Instagram, Gooble y todas sus app, y un largu\u00edsimo etc\u00e9tera. Como no hay duros a cuatro pesetas, cuando utilizamos estos servicios, ellos analizan nuestro comportamiento y nuestros gustos. Nuestras preferencias (los likes), el comportamiento lector, las conexiones, las b\u00fasquedas en el buscador, etc. Despu\u00e9s pueden darnos publicidad a medida en funci\u00f3n de\u00a0 nuestro rastro en la red. Es as\u00ed y no hace falta dramatizar. Pero es cierto que nuestros datos e identidad (digital) nos pertenecen de forma compartida con las compa\u00f1\u00f3as que rigen estas herramientas.<\/p>\n

La web que imaginaba Tim Berners-Lee -el padre de la Internet que conocemos hoy-, una red abierta donde compartir libremente y colaborar, es desde hace tiempo el terreno del negocio que las grandes empresas que gu\u00edan nuestra actividad. \u00a1Y es que nos lo ponen muy f\u00e1cil! Pero a costa de nuestra independencia y autonom\u00eda. Los datos que ponemos no son tan nuestros.<\/p>\n

La iniciativa DoOO bebe de la concepci\u00f3n original de Berners-Lee. En este caso, el alumno tienen un nombre y un espacio de experimentaci\u00f3n y expresi\u00f3n. Puede instalarse un blog de WordPress propio, una wiki (MediaWiki), un sistema de gesti\u00f3n de contenidos (Joomla, Drupal), un LMS (Chamilo, Moodle), sus fotos, hacer un foro, tener una estructura de carpetas propia donde tener su propia nube de archivos, tener un correo propio, hacerse un portafolios propio, etc. Las posibilidades son infinitas. Es la nube para uno mismo y gobernada por uno mismo.<\/p>\n

Para gobernar este espacio propio, hay que hacer uso de la documentaci\u00f3n que hay disponible y que orienta al usuario sobre c\u00f3mo hacer uso de las posibilidades a trav\u00e9s de un tablero de control -cPanel-. Se ponen muchas habilidades en juevo e implica adquirir algunos conocimientos. \u00bfQu\u00e9 es un FTP, un dominio, un servidor, etc.? El hecho de personalizar un blog hace que te puedas adentrar m\u00e1s o menos en el HTML y los estilos CSS. El grado de profundizaci\u00f3n depender\u00e1 de cada uno. Pero seguir que es mucho m\u00e1s que cuando se es un mero consumidor de las herramientas propietarias (redes sociales y medios sociales).<\/p>\n

Todo es v\u00e1llido tanto para los estudiantes como para el profesorado. Sin una habitaci\u00f3n propia (aunque sea de alquiler), \u00bfc\u00f3mo se puede tener voz e independencia? Estos espacios nos permiten pensar, mostrar, dialogar, construir comunidad. Sin un espacio individual, \u00bfc\u00f3mo podemos relacionarnos? \u00bfC\u00f3mo podemos ser y existir realmente?<\/p>\n

No tengo ninguna duda de que una iniciativa s\u00ed en nuestra casa, la Universidad p\u00fablica, podr\u00eda tener \u00e9xito. \u00bfPor qu\u00e9 no invertir en dominios y espacios de servcidor para estudiantes y docentes? Jo lo prefiero a pagar la licencia de Microsoft Windows y Microsoft Office 365 para el colectivo universitario.<\/p>\n

Los estudiantes podr\u00edan experimentar con herramientas, hacer portafolios, diarios personales, etc. que solo ellos controlasen. Ser\u00eda posibilitar pr\u00e1cticas de algabetizaci\u00f3n reales y palpables. El profesorado tendr\u00eda que valorarlo y comenzar a pensar en integrarlo en la pr\u00e1ctica educativa y en los programas de las asignatruras. \u00a1Pens\u00e9moslo! Ser\u00eda una participaci\u00f3n mucho m\u00e1s activa y social que muchos est\u00e1n haciendo ahora. Personalmente lo recomiendo porque desde que empec\u00e9 a experimentar con las herramientas ofrecidas y los espacios, he desempolvado a mis conocimientos sobre WordPress y blogs en general.<\/p>\n

He instalado un wordpress.org en el servidor, le he a\u00f1adido diversos ginys y extensiones, lo he personalizado, estoy aquiriendo conocimientos b\u00e1sicos de SEO, etc. \u00a1Y lo que me queda por experimentar!<\/p>\n

Junto a esta alfabetizaci\u00f3n m\u00e1s instrumental, sobre todo, lo que estoy consiguiendo es tener esta voz propia, la habitaci\u00f3n propia de la que hablaba Woolf, y el di\u00e1logo que me permite tener conmigo mismo y con el resto del mundo. \u00a1Es impagable!<\/p>\n

 <\/p>\n

Este texto ha sido publicado en:\u00a0http:\/\/blog.marcfuertes.com\/es\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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