Nuestra \u00e9poca es de confusi\u00f3n, abuso del lenguaje y ausencia de ideas. Es un signo de los tiempos desde la crisis de la Ilustraci\u00f3n. Ya Goethe lo hab\u00eda advertido: se empieza haciendo \u00ababstracci\u00f3n de la inteligencia\u00bb; y se sigue recurriendo a \u00abla palabra t\u00e9cnica\u00bb, ya que \u00abcuando faltan ideas hay palabras que pueden sustituirlas\u00bb y con ellas se puede \u00abdiscutir en\u00e9rgicamente e, incluso, erigir un sistema… con el valor del le\u00f3n, la agilidad del venado, el ardor del italiano y la constancia del hombre del Norte\u00bb.<\/p>\n
Llevamos a colaci\u00f3n estas reflexiones a prop\u00f3sito del uso y el abuso de la idea de acci\u00f3n comunitaria, hoy vaciada del contenido preciso que desde las Ciencias Sociales se le hab\u00eda dado tradicionalmente. Se puede pensar que es ya una palabra t\u00e9cnica, con la que legitimar la proliferaci\u00f3n de planes autodenominados comunitarios. Podr\u00eda ser lo cl\u00e1sico sobre la verdad y la realidad \u00abaparente\u00bb. Se habla mucho de desarrollo y de trabajo comunitario, alterando, en realidad, el significado de los t\u00e9rminos.<\/p>\n
Hace unas d\u00e9cadas entend\u00edamos por desarrollo comunitario y acci\u00f3n comunitaria el resultado del esfuerzo cooperativo de una comunidad que toma conciencia de sus propios problemas y que se organiza en el territorio para resolverlos por s\u00ed misma; desarrollando sus propios recursos y potencialidades. Eran cuatro los elementos esenciales que se consideraban: territorio (una comunidad activa), poblaci\u00f3n (un contexto comunitario participativo), demanda social (con una l\u00f3gica de largo plazo) y recursos (con una actitud comprometida de las administraciones).<\/p>\n
Tambi\u00e9n habl\u00e1bamos de animaci\u00f3n comunitaria para referirnos a la acci\u00f3n, desde la misma base de una comunidad humana, orientada a la mejora y el cambio, en orden a la transformaci\u00f3n social. Part\u00eda, dec\u00edamos, de la conciencia cr\u00edtica y del conocimiento preciso de las potencialidades disponibles dentro y fuera de la comunidad. En cualquier caso era un proceso de cambio que ten\u00eda que implicar y estar abierto a todos, al conjunto de los agentes sociales de la comunidad (barrio, entidades, familias, escuela, servicios y administraciones p\u00fablicas locales) con una perspectiva hol\u00edstica, global e integrada.<\/p>\n
Ese trabajo comportaba la participaci\u00f3n activa de la poblaci\u00f3n y de las entidades presentes en el territorio. Ten\u00eda una metodolog\u00eda exigente, sostenible y replicable, progresiva, planificada y evaluada; contaba con los miembros de la comunidad, de manera organizada o informal, y con las instituciones; acompa\u00f1aba procesos de inter\u00e9s com\u00fan, que deb\u00edan mejorar realmente la vida de los vecinos y las vecinas.<\/p>\n
Los Proyectos ganaban, poco a poco, en globalidad; es decir, acababan abordando o teniendo presentes las diversas cuestiones que afectan a la vida de las personas y de la comunidad: vivienda, salud, educaci\u00f3n, trabajo o convivencia intercultural. Por otra parte, segu\u00edan una metodolog\u00eda con cinco etapas b\u00e1sicas bien definidas: investigaci\u00f3n (conocimiento del sujeto), diagn\u00f3stico (objetivo y subjetivo), planificaci\u00f3n (con objetivos e indicadores de calidad), ejecuci\u00f3n (intervenci\u00f3n en la situaci\u00f3n y el problema planteado) y evaluaci\u00f3n (con un enfoque sist\u00e9mico). Se trataba de acciones \u00abinfraestructurales\u00bb, realizadas en el barrio y relacionadas con carencias, ausencia de servicios o prestaciones de baja calidad, insuficiencia o simplemente ausencia de intervenci\u00f3n p\u00fablica.<\/p>\n
Tambi\u00e9n se trataba de potenciar la acci\u00f3n vecinal, cultural y deportiva, entre otros aspectos. Lo comunitario se ve\u00eda como lo atribuible al quehacer de los miembros de la comunidad y no a la forma de organizaci\u00f3n del conocimiento por parte de expertos.<\/p>\n
S\u00f3lo con planteamientos hol\u00edsticos, dec\u00edamos convencidos, se puede llegar a incidir en la realidad, en la que los problemas sociales se articulan en una interrelaci\u00f3n llena de complejidad. Este nivel m\u00e1s global, sin embargo, pide tiempo, aporte de profesionales y recursos externos de las instituciones y un riguroso trabajo de campo.<\/p>\n
Bienvenidos sean los nuevos planes de desarrollo comunitario, acciones, trabajo comunitario o como se convenga a denominarlos. Tenemos mucha necesidad de ellos. Pero no los confundamos con cualquier acci\u00f3n realizada en la comunidad, por m\u00e1s que sea exitosa.<\/p>\n
Hay que discernir y no dejarse llevar por modas, apariencias o palabras con las que legitimar sistemas tradicionales con apariencia innovadora. De lo que se trata es de activar las mediaciones e instrumentos para iniciar procesos disruptivos en los que intervengan las personas de una comunidad determinada, para actuar ante sus problemas, para emprender actividades que contribuyan a su crecimiento personal, incrementen su sentido de pertenencia a la comunidad local, potencien su participaci\u00f3n, sumen el mayor n\u00famero posible de ciudadanos y aporten alguna novedad a la mejora, el cambio y la transformaci\u00f3n social.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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