{"id":457,"date":"2019-05-17T07:13:41","date_gmt":"2019-05-17T07:13:41","guid":{"rendered":"https:\/\/eldiariodelaeducacion.test\/ecoescuela-abierta\/\/?p=457"},"modified":"2024-08-20T16:27:17","modified_gmt":"2024-08-20T14:27:17","slug":"el-boligrafo-escribe-a-mi-escuela-para-alertar-del-uso-del-plastico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eldiariodelaeducacion.com\/ecoescuela-abierta\/2019\/05\/17\/el-boligrafo-escribe-a-mi-escuela-para-alertar-del-uso-del-plastico\/","title":{"rendered":"El bol\u00edgrafo escribe a mi escuela para alertar del uso del pl\u00e1stico"},"content":{"rendered":"<p>En tiempos ya le dedicamos aqu\u00ed un art\u00edculo, preocupados por el escaso reconocimiento universal que disfrutaba a pesar del papel que ha desempe\u00f1ado en la educaci\u00f3n. Pero debo confesar que hac\u00eda tiempo que no manten\u00eda comunicaci\u00f3n con \u00e9l, ocupado en entender asuntos m\u00e1s grandes como el cambio clim\u00e1tico, la p\u00e9rdida de la diversidad o el consumismo que est\u00e1 acabando con el planeta.<\/p>\n<p>Me vino otra vez al encuentro porque en casa me preguntaron a qu\u00e9 contenedor deb\u00eda llevarse un bol\u00edgrafo de pl\u00e1stico una vez utilizado. De entrada dije que al amarillo, pues la mayor\u00eda llevan partes pl\u00e1sticas y met\u00e1licas. En mi familia nos pic\u00f3 la curiosidad y contamos los bol\u00edgrafos que ten\u00edamos. La sorpresa fue may\u00fascula: \u00a1Eran 68!, ahora que casi todo lo escribimos en el ordenador y lo guardamos en archivos o nos lo imprime la impresora. Los hab\u00eda de todos colores y modelos: m\u00e1s o menos anat\u00f3micos, con muelle o sin \u00e9l, silenciosos o con clic anunciador de estar dispuestos al uso, y recargables o no. Entre estos, unos portaban una carga estilizada y otros la ten\u00edan con secci\u00f3n circular mayor.<\/p>\n<p>Admiro a los bol\u00edgrafos desde que me hicieron m\u00e1s f\u00e1cil la escritura; los de m\u00e1s edad aprendimos con ellos a anotar cosas con algo que no fuera un l\u00e1piz y a dejar constancia de nuestros sentimientos y proyectos. Por mi reconocimiento hacia ellos, supe que fue el h\u00fangaro L\u00e1szl\u00f3 B\u00edr\u00f3 quien los imagin\u00f3 al observar el viaje de una piedra por un charco y patent\u00f3 en 1938 un artilugio que iba a revolucionar la escritura y, por extensi\u00f3n, la cultura universal. La persecuci\u00f3n nazi lo hizo huir desde su pa\u00eds a Argentina. Desde all\u00ed \u201clos lapicitos a tinta Birome\u201d, as\u00ed se llamaban, llegaron a EE.UU., donde, como casi siempre, se hicieron con las patentes m\u00e1s prometedoras.<\/p>\n<p>Para quienes hace muchos a\u00f1os que abandonamos la escuela, no se nos olvida el impulso de las marcas americanas como Reynolds y Parker \u2013la aristocracia de la escritura\u2013 y sobre todo la francesa Bic. Hay que contar que el se\u00f1or Marcel Bich vio hacia 1950-1961 en la punta esf\u00e9rica de Byrone una manera de poner en la mano de todo el mundo un bol\u00edgrafo que le permitiese <a href=\"https:\/\/blogs.20minutos.es\/yaestaellistoquetodolosabe\/tag\/boli-bic-en-el-moma\/\">la escritura \u00e1gil<\/a> y por eso compr\u00f3 la patente para Europa. De todo ello qued\u00f3 constancia en aquel cantar\u00edn anuncio que los chicos y chicas de hoy deben escuchar. Tanto \u00e9xito ha tenido el Bic que figura en un lugar importante del MOMA (Museo de Arte Moderno de Nueva York) y en el Centro Pompidou de Par\u00eds (Museo Nacional de Arte Moderno).<\/p>\n<p><iframe title=\"ANUNCIO BOLIGRAFOS BIC\" width=\"788\" height=\"591\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/QvABm3Jkras?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>Indaguen con el alumnado c\u00f3mo ven el bol\u00edgrafo: p\u00eddanle que escriba una frase sobre \u00e9l o que le dedique calificativos. Anoten lo uno y lo otro en la pizarra y jueguen con estas ideas; es posible que as\u00ed se valore la importancia de las cosas peque\u00f1as. De paso, les pueden informar que hoy casi todos est\u00e1n fabricados con poliestireno, aunque la bolita deslizante suele ser de acero y el capuch\u00f3n de propileno. Hagan un cuenteo de los bol\u00edgrafos que portan chicos y chicas en sus estuches. Anoten el n\u00famero total, a cuantos salen por persona, separen los que sean o no recargables, miren si alguno de ellos est\u00e1 fabricado con un material diferente al pl\u00e1stico. Cuenten al alumnado la carta que ha escrito a mi clase para relatarnos sus pesadumbres, que el tiempo y las nuevas modas no hacen sino aumentarlas. Se lamenta de que, a pesar de seguir prestando sus servicios con humildad y sin excesivo costo, se ha visto arrinconado por los ordenadores y tabletas. Me dice que da igual que sus dise\u00f1os sean elegantes y modernos, su figura m\u00e1s o menos anat\u00f3mica, con o sin tecnolog\u00eda punta, etc. Muchas veces ni se usa; cuando s\u00ed se hace, si la carga de tinta no fluye como debiera o se termina, todo \u00e9l acaba en la basura. Tiene raz\u00f3n, la acelerada \u201csociedad del ahora mismo\u201d en la que estamos inmersos desde\u00f1a lo todav\u00eda \u00fatil, aunque sustituirlo por algo igual o similar suponga un aumento considerable de materia y energ\u00eda, adem\u00e1s de provocar efectos contaminantes como la acumulaci\u00f3n de t\u00f3xicos en el medioambiente.<\/p>\n<p>Pero el mensaje m\u00e1s contundente que quer\u00eda hacerme llegar el bol\u00edgrafo era su adhesi\u00f3n a una campa\u00f1a para reducir el mundo pl\u00e1stico. En ella se propone que no se fabriquen bol\u00edgrafos de un solo uso y que se elaboren con pl\u00e1stico 100% reciclable, adem\u00e1s nos invitaba a instalar contenedores para su recuperaci\u00f3n en todos los centros educativos, asociaciones de barrios, papeler\u00edas, ayuntamientos, etc. Nos informaba de que cada a\u00f1o se desechan unos 1.600 millones de ellos en Estados Unidos de Am\u00e9rica \u2013lo asegura la EPA, que es la Agencia de Protecci\u00f3n Ambiental\u2013, que en China se fabrican unos 38.000 millones.<\/p>\n<p>En la misma carta, nos anima a pasarnos por una papeler\u00eda o por la secci\u00f3n de material escolar de la gran superficie comercial, para fotograf\u00edar su plastificado estuchado y proyectar en clase las im\u00e1genes, para ver si nos dicen algo. As\u00ed podremos saber si predominan los de un solo uso y ver si portan o no instrucciones de reciclado o recarga; tambi\u00e9n nos dec\u00eda que nos fijemos si en esos comercios venden cargas para renovar una y otra vez su uso. Al final, con letras grandes, nos informaba de que no deben arrojarse al contenedor amarillo, que ha conocido una empresa, <a href=\"https:\/\/www.terracycle.com\/es-ES\/brigades\/brigada-de-instrumentos-de-escritura\">Terracycle<\/a>, que los recoge y trata sus materiales; en su web informan de sus puntos de recogida, que en ocasiones est\u00e1n en colegios o ayuntamientos, y de la forma de hac\u00e9rselos llegar si no se pueden llevar a esos lugares.<\/p>\n<p>Finalizaba la carta con un consejo que deber\u00eda hacerse universal y recordarse siempre: \u00a1Fuera ya de la escuela los bol\u00edgrafos de un solo uso!<\/p>\n<p>Carmelo Marc\u00e9n Albero (<a href=\"http:\/\/www.ecosdeceltiberia.es\">www.ecosdeceltiberia.es<\/a>)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En tiempos ya le dedicamos aqu\u00ed un art\u00edculo, preocupados por el escaso reconocimiento universal que disfrutaba a pesar del papel que ha desempe\u00f1ado en la educaci\u00f3n. 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