{"id":370,"date":"2023-09-29T09:44:14","date_gmt":"2023-09-29T07:44:14","guid":{"rendered":"https:\/\/eldiariodelaeducacion.com\/espiral\/?p=370"},"modified":"2024-08-21T17:34:26","modified_gmt":"2024-08-21T15:34:26","slug":"pon-un-aula-del-futuro-en-tu-cole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eldiariodelaeducacion.com\/espiral\/2023\/09\/29\/pon-un-aula-del-futuro-en-tu-cole\/","title":{"rendered":"Pon un Aula del Futuro en tu cole"},"content":{"rendered":"

El Aula del Futuro representa un ambiente formativo estimulante que desaf\u00eda a los educadores a reconsiderar la importancia de la pedagog\u00eda, la tecnolog\u00eda y la disposici\u00f3n en sus clases. Mediante seis zonas de aprendizaje es posible examinar los aspectos fundamentales para proporcionar un aprendizaje del siglo XXI: las competencias y funciones de alumnos y docentes, diversas t\u00e1cticas para adquirir conocimientos, la estructuraci\u00f3n de contextos educativos, las tecnolog\u00edas actuales y en desarrollo, as\u00ed como las tendencias sociales que inciden en la ense\u00f1anza.<\/p>\n

Este aula apuesta por potenciar el uso de las metodolog\u00edas activas (ABP, Aprendizaje Colaborativo, Gamificaci\u00f3n,\u2026) para favorecer el desarrollo competencial del estudiante a trav\u00e9s de seis tipos de actividades: presentar, investigar, crear, intercambiar, desarrollar e interactuar. Y hoy os voy a contar c\u00f3mo poder crearla en tu cole.<\/p>\n

\"\"
Imagen 1 – https:\/\/www3.gobiernodecanarias.org\/medusa\/ecoescuela\/espacioscreativos\/files\/2020\/11\/guia-espacios-creativos.pdf<\/figcaption><\/figure>\n

Para implantar un Aula del Futuro en el centro escolar, lo primero que necesitas es disponer de un espacio libre o un espacio que quieras transformar.<\/p>\n

Una vez que tengamos ese espacio libre, lo dividiremos en 6 zonas de aprendizaje:<\/p>\n

    \n
  1. Investiga: aqu\u00ed el estudiante examina, averigua, analiza y cuestiona el reto que se vaya a trabajar.<\/li>\n
  2. Explora: lega el momento de descubrir, indagar y buscar sobre la actividad.<\/li>\n
  3. Interact\u00faa: donde de debate, se pregunta y colabora, para dar con la idea que se quiere trabajar.<\/li>\n
  4. Desarrolla: se inventar\u00e1, planificar\u00e1 y desarrollar\u00e1 el proyecto.<\/li>\n
  5. Crea: imaginaremos, editaremos y manipularemos con ayuda del material del que disponemos.<\/li>\n
  6. Presenta: escucharemos, informaremos, mostraremos y compartiremos lo que se ha creado.<\/li>\n<\/ol>\n

    Equiparemos las seis zonas del Aula del Futuro con mobiliario escolar movible (sillas con ruedas, mesas encajables,\u2026), pizarras digitales, materiales para la investigaci\u00f3n, un estudio de grabaci\u00f3n (c\u00e1mara, micr\u00f3fono,\u2026), mesas interactivas, ordenadores (tablets, port\u00e1tiles, impresoras 3D,\u2026), aplicaciones IA (Chat GPT, Midjourney,\u2026).
    \nUna vez tengamos las zonas de aprendizaje equipadas y ya parezca que nuestra Aula del Futuro est\u00e1 lista para empezar, deberemos contar con otros dos imprescindibles: el\u00a0kit de herramientas\u00a0para el aula del futuro y un\u00a0banco de situaciones de aprendizaje y actividades.<\/p>\n

    \u00bfCu\u00e1ndo usaremos este aula? Esto depender\u00e1 un poco del equipo directivo del centro, de la motivaci\u00f3n de los docentes, del n\u00famero de clases que tengamos y del tiempo del que dispongamos, entre otros aspectos. El Aula del Futuro debemos verlo como una herramienta m\u00e1s para conseguir nuestro objetivo ( aprendizaje de conceptos, convivencia entre compa\u00f1eros, motivaci\u00f3n del alumnado,\u2026) Por ello, podremos usarla para el dise\u00f1o de Situaciones de Aprendizaje, al inicio de una tem\u00e1tica, como premio final de curso, como actividad de los viernes o fechas se\u00f1aladas.<\/p>\n

    Algunos de los centros donde ya se han implantado est\u00e1n ajustando estos tiempos, como todo lo que empezamos, lleva un tiempo adaptarse. Aqu\u00ed os dejo algunos ejemplos de centros con Aulas del Futuro:<\/p>\n

    El CEIP San Jos\u00e9<\/a>, situado al noroeste de la Comunidad de Madrid. El colegio que transform\u00f3 la sala de usos m\u00faltiples en su Aula del Futuro.<\/p>\n

    Orokieta Herri Eskola<\/a>, situado en Gipuzkoa. Este cole que trabajaba la metodolog\u00eda ABP, la vio reforzada con la llegada del Aula del Futuro.<\/p>\n

    El Ateneu Cultural<\/a> de la Ciudad de Manises, en Valencia. Es una escuela de Arte que decidi\u00f3 implantar un Aula del Futuro para crear un cambio de concepci\u00f3n de espacios, quer\u00edan hacer desaparecer el concepto puerta o aula y dar paso a un lugar lleno de posibilidades.<\/p>\n

    Mi recomendaci\u00f3n personal es investigar mucho antes de lanzarse con este proyecto tan ambicioso, pero no desistir. La satisfacci\u00f3n y motivaci\u00f3n tanto de docentes, como alumnos y familias es muy alta, as\u00ed que ya sabes \u00a1Por un Aula del Futuro en tu centro!<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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