{"id":1549,"date":"2026-10-01T06:00:00","date_gmt":"2026-10-01T04:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/eldiariodelaeducacion.com\/extraeducacion\/?p=1549"},"modified":"2026-10-02T11:56:58","modified_gmt":"2026-10-02T09:56:58","slug":"cuando-el-desierto-se-convierte-en-aula-aprender-entre-dunas-y-coches-de-rally","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eldiariodelaeducacion.com\/extraeducacion\/2026\/10\/01\/cuando-el-desierto-se-convierte-en-aula-aprender-entre-dunas-y-coches-de-rally\/","title":{"rendered":"Cuando el desierto se convierte en aula: aprender entre dunas y coches de rally"},"content":{"rendered":"\n

Cerca de un centenar de j\u00f3venes de Erfoud, Merzouga y otras localidades del sureste de Marruecos han participado en una experiencia educativa poco habitual: conocer desde dentro el mundo de los rallies que desde peque\u00f1os han visto atravesar su territorio. Durante dos d\u00edas, las dunas se convirtieron en un aula abierta para aprender sobre orientaci\u00f3n, seguridad, trabajo en equipo y toma de decisiones, pero tambi\u00e9n para descubrir profesiones y posibilidades que hasta entonces muchos de ellos contemplaban desde la distancia.<\/p>\n\n\n\n

Aprender lo que siempre hab\u00edan visto de lejos<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

En esta regi\u00f3n de Marruecos, el paso de veh\u00edculos de competici\u00f3n forma parte del paisaje. Los j\u00f3venes escuchan los motores, observan las nubes de arena y ven pasar carreras internacionales por lugares que forman parte de su vida cotidiana. Sin embargo, ser espectadores no significa tener acceso a ese mundo. \u201cVemos carreras de rally en el desierto, pero nunca pensamos que \u00edbamos a tener la oportunidad de vivir la experiencia\u201d, explic\u00f3 uno de los participantes.<\/p>\n\n\n\n

Tras disputar el Classics Africa, el piloto hispano-marroqu\u00ed Ibra Ettaiek y su copiloto Said Ahnana decidieron permanecer dos d\u00edas m\u00e1s en la zona para organizar una experiencia con j\u00f3venes de diferentes localidades. La actividad comenz\u00f3 con una aproximaci\u00f3n al trabajo de pilotos y copilotos y al funcionamiento del roadbook<\/em>, la herramienta que permite interpretar el recorrido, orientarse y anticipar las dificultades del terreno. Despu\u00e9s conocieron los sistemas de seguridad, el equipamiento y el propio veh\u00edculo antes de poder experimentar un recorrido por las dunas.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Aprender haciendo<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Detr\u00e1s de una actividad aparentemente vinculada a la velocidad aparecieron aprendizajes que pueden trasladarse mucho m\u00e1s all\u00e1 del motor. Interpretar informaci\u00f3n, orientarse, anticipar problemas, tomar decisiones bajo presi\u00f3n, asumir responsabilidades y trabajar coordinadamente son competencias fundamentales en una carrera, pero tambi\u00e9n fuera de ella.<\/p>\n\n\n\n

\u201cCompetir exige mucho m\u00e1s que ser r\u00e1pido. Hay que saber leer, anticiparse, tomar decisiones, interpretar correctamente el terreno, mantener la concentraci\u00f3n durante horas y trabajar en equipo\u201d, explica Ettaiek. La experiencia permiti\u00f3 as\u00ed transformar algo conocido y cotidiano para los j\u00f3venes en una oportunidad para aprender mediante la observaci\u00f3n, las preguntas y, finalmente, la pr\u00e1ctica.<\/p>\n\n\n\n

Una puerta hacia nuevas vocaciones<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

La iniciativa, desarrollada con la colaboraci\u00f3n de Sparco, GoPro y Xaluca, quiere tener continuidad y llegar a m\u00e1s j\u00f3venes de la regi\u00f3n. Su objetivo no es necesariamente formar futuros pilotos, sino mostrar que alrededor del motor existen numerosos oficios, conocimientos y trayectorias profesionales que muchos participantes desconoc\u00edan.<\/p>\n\n\n\n

\u201cNo s\u00e9 si alguno de aquellos j\u00f3venes acabar\u00e1 siendo piloto. Quiz\u00e1 alguno sea copiloto, mec\u00e1nico o termine trabajando profesionalmente en el mundo del motor. Pero si alguno descubre una pasi\u00f3n gracias a esta experiencia, para m\u00ed ya habr\u00e1 merecido la pena\u201d, se\u00f1ala Ettaiek.<\/p>\n\n\n\n

La experiencia de Erfoud y Merzouga recuerda una idea sencilla pero relevante para la educaci\u00f3n: aprender tambi\u00e9n consiste en poder acercarse a aquello que parec\u00eda inaccesible. A veces una experiencia educativa no determina inmediatamente el futuro de un joven, pero puede ampliar aquello que imagina posible. Y, en determinados contextos, abrir esa puerta constituye ya un aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

El Gabinete de Comunicaci\u00f3n y de Educaci\u00f3n es un grupo consolidado y especializado<\/a> en la investigaci\u00f3n y divulgaci\u00f3n cient\u00edfica, que pertenece al Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicaci\u00f3n de la UAB. Reconocido por AGAUR (Ag\u00e8ncia de Gesti\u00f3 d\u2019Ajuts Universitaris i de Recerca) de la Generalitat de Catalunya como Grupo de Investigaci\u00f3n Consolidado en funci\u00f3n de su trayectoria, proyecci\u00f3n y desarrollo, desarrolla proyectos e investigaciones en el terreno de convergencia entre la comunicaci\u00f3n y la educaci\u00f3n. Desde su creaci\u00f3n, ha desarrollado iniciativas destinadas a integrar, con conciencia y libertad, las tecnolog\u00edas de la comunicaci\u00f3n en la denominada sociedad global o del conocimiento.<\/p>\n\n\n\n

Bajo la direcci\u00f3n de Santiago Tejedor, el Gabinete organiza diferentes m\u00e1steres propios, como el M\u00e1ster en Periodismo de Viajes (presencial y online), el M\u00e1ster de Comunicaci\u00f3n y Educaci\u00f3n, el M\u00e1ster de Comunicaci\u00f3n del Medioambiente y el M\u00e1ster en Gesti\u00f3n de la Comunicaci\u00f3n Pol\u00edtica y Electoral. El grupo posee una colecci\u00f3n de publicaciones, en forma de art\u00edculos cient\u00edficos<\/a>, libros y cap\u00edtulos de libro<\/a>, y otros trabajos<\/a>, muy amplia y variada que se renueva constantemente. Adem\u00e1s, cuenta con un laboratorio de proyectos<\/a> de innovaci\u00f3n docente, transferencia y nuevos formatos que se conciben y desarrollan desde una perspectiva basada en la creatividad y el trabajo multidisciplinar. El Gabinete organiza cada a\u00f1o una expedici\u00f3n acad\u00e9mica que recorre el mundo con estudiantes de diferentes universidades y carreras. Se trata de la Expedici\u00f3n Tahina-Can<\/a> que ha sido premiada como mejor proyecto educativo de Espa\u00f1a. Adem\u00e1s, cuenta con el portal Tu Aventura<\/a>, la plataforma educativa InfoEDU<\/a> y el proyecto de newsgames<\/em> y ciencia Reporteros de la Ciencia<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Cerca de un centenar de j\u00f3venes de Erfoud, Merzouga y otras localidades del sureste de Marruecos han participado en una experiencia educativa poco habitual: conocer desde dentro el mundo de los rallies que desde peque\u00f1os han visto atravesar su territorio. 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