{"id":555,"date":"2023-05-19T06:00:42","date_gmt":"2023-05-19T05:00:42","guid":{"rendered":"https:\/\/eldiariodelaeducacion.com\/extraeducacion\/?p=555"},"modified":"2024-07-29T10:14:56","modified_gmt":"2024-07-29T08:14:56","slug":"el-futuro-de-las-guias-de-viajes-los-7-pilares-de-los-contenidos-turisticos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eldiariodelaeducacion.com\/extraeducacion\/2023\/05\/19\/el-futuro-de-las-guias-de-viajes-los-7-pilares-de-los-contenidos-turisticos\/","title":{"rendered":"El futuro de las gu\u00edas de viajes: los 7 pilares de los contenidos tur\u00edsticos"},"content":{"rendered":"<h3>Pensar los viajes<\/h3>\n<p>Desde el M\u00e1ster en Periodismo de viajes (http:\/\/www.gabinetecomunicacionyeducacion.com\/es\/formacion\/master-en-periodismo-de-viajes) que organiza el <a href=\"http:\/\/www.gabinetecomunicacionyeducacion.com\/es\">Gabinete de Comunicaci\u00f3n y Educaci\u00f3n<\/a> de la Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona trabajamos en la b\u00fasqueda de nuevas miradas hacia el viaje, el viajero y la formar de mirar el mundo. \u00bfPodemos contar el mundo desde otras miradas m\u00e1s \u00e9ticas, cr\u00edticas, sostenibles y comprometidas con la divulgaci\u00f3n cultural? Partiendo de ello, hemos impulsado el proyecto <a href=\"http:\/\/www.gabinetecomunicacionyeducacion.com\/es\/proyectos\/los-caminos-del-encuentro\">\u201cLos caminos del encuentro. Cartograf\u00eda de rutas tem\u00e1ticas para la recuperaci\u00f3n del patrimonio hist\u00f3rico de las confesiones religiosas de Espa\u00f1a &#8211; Un viaje del ayer al hoy\u201d<\/a>, financiado por la Fundaci\u00f3n Pluralismo y Convivencia (https:\/\/www.pluralismoyconvivencia.es\/), que tiene como objetivo principal producir una cartograf\u00eda de rutas tem\u00e1ticas destinadas a la recreaci\u00f3n de itinerarios culturales a partir del patrimonio hist\u00f3rico de las confesiones religiosas y comunidades del territorio peninsular. La iniciativa concibe el viaje como una herramienta y una plataforma divulgativa, sensibilizadora e informativa vital para promover el conocimiento y el acomodo de la diversidad religiosa en un marco de di\u00e1logo, fomento de la convivencia y lucha contra la intolerancia y el discurso de odio. Las rutas propuestas conectar\u00e1n con lugares, edificios, personajes hist\u00f3ricas y episodios de gran valor formativo. Adem\u00e1s, tendr\u00e1 un doble retorno: por un lado, servir\u00e1 para fomentar un turismo cultura a partir de la religi\u00f3n a trav\u00e9s de rutas reales y, por otro, fomentar\u00e1 el conocimiento y la divulgaci\u00f3n de la riqueza hist\u00f3rica e interreligiosa del territorio peninsular. En la esencia de la iniciativa palpita la gran pregunta: \u00bfc\u00f3mo contar el mundo? \u00bfqu\u00e9 ingredientes han de presentar los contenidos tur\u00edsticos?<\/p>\n<h3>Los 7 pilares de los contenidos tur\u00edsticos<\/h3>\n<p>El anterior desaf\u00edo nos permite conectar con el Manual para la creaci\u00f3n de gu\u00edas de viaje. <a href=\"https:\/\/www.editorialuoc.cat\/manual-para-la-creacion-de-guias-de-viajes\">C\u00f3mo contar el mundo en la era Covid-19<\/a>, donde reflexionaba sobre siete \u00e1mbitos decisivos en la ideaci\u00f3n de las futuras gu\u00edas de viajes. Los llam\u00e9 los siete pilares. Son estos:<\/p>\n<ol>\n<li>La seguridad<\/li>\n<li>La sostenibilidad<\/li>\n<li>Los destinos<\/li>\n<li>La mujer<\/li>\n<li>El relato<\/li>\n<li>La responsabilidad<\/li>\n<li>El transmedia<\/li>\n<\/ol>\n<h3>La seguridad<\/h3>\n<p>La Uni\u00f3n Europea apost\u00f3 por la informaci\u00f3n. El portal Re-Open EU ofrec\u00eda (ofrece) una visi\u00f3n general de la situaci\u00f3n sanitaria en cada pa\u00eds. Y lo hace con actualizaciones constantes y en 24 idiomas. A partir de los datos del Centro Europeo para la Prevenci\u00f3n y el Control de las Enfermedades (ECDC), los ciudadanos pueden acceder a datos sobre la evoluci\u00f3n del virus, su impacto en el territorio europeo, las restricciones de cada pa\u00eds, los requisitos de cuarentena, las pruebas demandadas a los viajeros y las aplicaciones m\u00f3viles de rastreo y alerta. El objetivo: \u201cAyudarte a planificar tu viaje por Europa, al tiempo que te mantienes seguro y saludable\u201d. Primer vino la enfermedad del virus. Luego, la de la informaci\u00f3n. La pandemia gener\u00f3 una infodemia. Y la necesidad o, mejor, la urgencia de poder acceder a contenidos certeros y de calidad.<\/p>\n<p>Las gu\u00edas viajeras deber\u00e1n responder a un triple desaf\u00edo en el \u00e1mbito de la seguridad: informar, sensibilizar y convencer. La informaci\u00f3n precisa sobre las particularidades sanitarias \u2014con el coronavirus como tema principal\u2014 ser\u00e1 imprescindible (informar y adem\u00e1s informar con datos actualizados, lo cual refuerza el maridaje entre lo anal\u00f3gico y lo digital. Las gu\u00edas conectadas a la Red). Adem\u00e1s, tendr\u00e1n enfatizar la importancia de seguir ciertos preceptos, normas y h\u00e1bitos (sensibilizar). Y, finalmente, persuadir. Esto es: ante el temor y las incertezas, las gu\u00edas ser\u00e1n un material id\u00f3neo para persuadir a los viajeros \u2014sin trampa y con buenos argumentos\u2014 que podemos caminar el mundo con seguridad (convencer). La pandemia ha cambiado (y cambiar\u00e1) muchas cosas. La forma de viajar y aproximarse a un destino ser\u00e1 una de las transformaciones m\u00e1s evidentes.<\/p>\n<h3>La sostenibilidad<\/h3>\n<p>El cambio es hacia la sostenibilidad. Las gu\u00edas viajeras deben apostar por viajes que potencien la igualdad, la inclusi\u00f3n desde un modelo m\u00e1s sostenible a nivel econ\u00f3mico, social, ambiental y cultural. Junto a la huella ecol\u00f3gica existe una huella cultural. La <a href=\"https:\/\/www.unwto.org\/es\">Organizaci\u00f3n Mundial del Turismo (OMT)<\/a> ha colocado la sostenibilidad entre sus prioridades. \u00bfY qu\u00e9 hacer? El tipo de hoteles, restaurantes y medios de transporte recomendados y rese\u00f1ados desempe\u00f1an un rol crucial en esta apuesta por lo sostenible. Pero tambi\u00e9n las actividades que promovemos. Los lugares que recomendamos. Y la forma de recorrerlos que promueven las gu\u00edas viajeras. Y hay algo m\u00e1s, si una gu\u00eda informa y forma, las historias que seleccionemos, esto es, las que contemos y c\u00f3mo las contemos ser\u00e1n decisivas para acariciar m\u00e1s y mejor al planeta, sus lugares y sus caminos.<\/p>\n<h3>La mujer<\/h3>\n<p>Un estudio de la Universidad de Texas, en Austin, demostr\u00f3 que olvidar es m\u00e1s complicado para el cerebro que recordar. Sin embargo, parece que hemos olvidado algunos preceptos demasiado importantes. La mujer posee un rol protag\u00f3nico en la historia del verbo viajar. Desde el periodismo a la ciencia, pasando por la pulsi\u00f3n de la aventura, muchas mujeres recorrieron el planeta. No obstante, poco nos contaron de ellas. La perspectiva de g\u00e9nero es uno de los grandes desaf\u00edos. La estrategia ha de ser hol\u00edstica. Sin duda, impulsar m\u00e1s proyectos ideados por mujeres. Y para un p\u00fablico femenino. Pero hay algo m\u00e1s: las historias de nuestras gu\u00edas han de conferir un rol protag\u00f3nico a las mujeres. Las que hacen el viaje y las que viven en los lugares transitados. Y han de ser historias que rompan los clich\u00e9s. Hemos de visibilizar a mujeres l\u00edderes, activas y transformadoras de cambios. Quiz\u00e1s, tod@s, al escribir nuestras historias y, especialmente, en el proceso de edici\u00f3n y cierre de las mismas deber\u00edamos revisar que hemos cumplidos algunos criterios: 1) tem\u00e1ticas: analizar si tratamos asuntos que afectan de manera distinta a hombres y mujeres; 2) presencia: verificar si la gu\u00eda incorpora voces de mujeres; 3) roles: comprobar que las mujeres que aparecen en la gu\u00eda son sujetos activos y no solo v\u00edctimas; 4) referencias: precisar de forma completa las fuentes para eliminar asimetr\u00edas sexistas; 5) enfoque de g\u00e9nero: seleccionar fuentes que garanticen un enfoque de g\u00e9nero; 6) aportes: incluir historias que visibilicen el trabajo y los aportes de las mujeres en dos dimensiones: en espacios concretos y como piezas decisivas de la sociedad; 7) datos: filtrar y constatar que la gu\u00eda aporta datos desagregados por g\u00e9nero, adem\u00e1s de por otros ejes de discriminaci\u00f3n: edad, origen, etc.; 8) visualizar: buscar y narrar historias que escapen de los lugares comunes, especialmente, las que no son contadas habitualmente y las que directamente son silenciadas; 9) aproximaci\u00f3n: aproximarse a las personas con respeto, honestidad, sinceridad y empat\u00eda; 10) lenguaje no sexista: revisar que el lenguaje usado es no sexista e inclusive; 11) escapar: huir de los clich\u00e9s, las frases hechas y lugares comunes que tradicionalmente han rodeado al relato de las mujeres; 12) im\u00e1genes: validar que el uso de los contenidos visuales respeta a las personas protagonistas, representan a mujeres y a hombres en su diversidad; 13) \u00e9tica: eliminar la victimizaci\u00f3n y el morbo en los contenidos incorporados en la gu\u00eda (textuales, visuales, etc.).<\/p>\n<h3>Los destinos<\/h3>\n<p>Lo importante no es el destino. Lo importante es el itinerario. Esta ense\u00f1anza no viene del coronavirus. La COVID-19 nos ha recordado algo que ya sab\u00edamos, pero que la anterior pedagog\u00eda viajera no lograba imponer con contundencia. Quer\u00edamos viajar muy lejos. Lo ex\u00f3tico (en su acepci\u00f3n de desconocido) estaba \u2014o eso cre\u00edamos\u2014 a miles de kil\u00f3metros. Fue un error. Y ahora el coronavirus lo ha enmendado a la fuerza. <a href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Tony_Wheeler\">Tony Wheeler<\/a>, funfador de<a href=\"https:\/\/www.lonelyplanet.es\/\"> Loney Planet<\/a>, lo escribe en su libro En defensa del viaje: \u201cEst\u00e1 bastante claro que vamos a viajar y hacer mucho menos turismo durante un largo tiempo, y es harto dificultoso determinar con exactitud de qu\u00e9 manera retornar\u00e1 el sector a la normalidad. (\u2026). Es opini\u00f3n generalizada que al principio los viajes ser\u00e1n principalmente de \u00e1mbito local, porque nuestra confianza no dar\u00e1 para alejarnos demasiado de nuestros pa\u00edses. Se habla mucho de las \u2018vacaciones de proximidad\u2019 y los viajes por carretera como los primeros pasos que se dar\u00e1n cuando se empiece a viajar de nuevo\u201d (Wheeler, 2020). El rol de las gu\u00edas es decisivo. Han de contar historias cercanas y romper ese prejuicio que dec\u00eda que los destinos cercanos son let\u00e1rgicos, rid\u00edculos y vac\u00edos de contenido. La soluci\u00f3n, de nuevo, est\u00e1 en las historias y en nuestra capacidad para saber contarlas. Y, otra vez, al contenido (qu\u00e9) y al enfoque (c\u00f3mo) de nuestras gu\u00edas viajeras se une la importancia de escoger el destino (d\u00f3nde) partiendo de varias premisas: sostenibilidad, seguridad, proximidad y relato.<\/p>\n<p>El tema de los destinos est\u00e1 ligado a la apuesta por la profundidad. Cuando a finales del siglo XVIII, <a href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Xavier_de_Maistre\">Xavier de Maistre<\/a> fue confinado en su habitaci\u00f3n. Decidi\u00f3 escribir un viaje muy profundo sin salir de su alcoba. Pas\u00f3 en Tur\u00edn. Atravesaba un duelo. Fueron 42 d\u00edas encerrados. De aquel \u201cconfinamiento\u201d, naci\u00f3 Viaje alrededor de una habitaci\u00f3n, un libro \u2014convertido en mito literario\u2014 que explora la inmovilidad. La recorre en profundidad. La viaja con minuciosidad. No se trata de ir muy lejos sino de sumergirse muy profundamente. Lo pr\u00f3ximo, lo local y la cercan\u00eda ser\u00e1n la gran apuesta editorial del sector de los viajes. Tambi\u00e9n de las gu\u00edas. <a href=\"https:\/\/www.barcelo.com\/pinandtravel\/es\/staycation-vacaciones-en-casa\/\">Staycation<\/a>, lo llaman. Los \u201cobesos de los viajes\u201d, esas personas que han estado en todas partes, de las que habla Tony Wheeler, han de adelgazar a la fuerza, irremediablemente, muy a su pesar. Los coleccionistas de banderas tendr\u00e1n que comenzar a colocar en sus perfiles de redes y muros sociales, banderas de pueblos, ciudades y autonom\u00edas. O entender que no se trata de cu\u00e1ntos destinos has pisado sino de cu\u00e1les realmente has conocido (y c\u00f3mo). Siempre pens\u00e9 que lo mejor de un viaje era el volver: Y entender que todo est\u00e1 todav\u00eda por mirar. Que el destino ha cambiado y que nosotros tampoco somos los mismos.<\/p>\n<h3>El relato<\/h3>\n<p>La gu\u00eda se convierte en relato, narraci\u00f3n o cuento. Y lo hace aprovechando herramientas del periodismo y de la literatura. Pero tambi\u00e9n de la cartograf\u00eda y la taxonom\u00eda cient\u00edfica. La hibridaci\u00f3n es una maravillosa aliada: el g\u00e9nero epistolar, la bit\u00e1cora viajera (que la gu\u00eda ofrece incompleta para que el usuario vuelque all\u00ed su yo narrativo), las entrevistas, la cr\u00f3nica, el reportaje, la opini\u00f3n, la noticia y el breve informativo o la foto editorial. Y tambi\u00e9n la f\u00e1bula y, por descontado, la poes\u00eda. Y con ella el haiku. Todo vale. Y todo sirve. La gu\u00eda de viajes muta desde la descripci\u00f3n enciclop\u00e9dica (que no desaparece) al relato period\u00edstico y literario (separados y revueltos) que se mueve entre eso que \u2014a veces, con muchas dudas\u2014 llamamos realidad y aquello \u2014tan estimulante y sugerente\u2014 que, con m\u00e1s con seguridad, catalogamos de ficci\u00f3n.<\/p>\n<h3>La responsabilidad<\/h3>\n<p>La gu\u00eda de viajes informa, forma y entretiene. El rol formativo es clave. Reside en la gu\u00eda una responsabilidad que va desde lo que cuenta a c\u00f3mo lo cuenta. A la apuesta por un viaje sostenible y respetuoso con el planeta y sus habitantes, se une la necesidad de dar voz a los invisibles (<a href=\"http:\/\/www.rizoma-freireano.org\/poema2727\/los-nadies-eduardo-galeano\">Galeano los llam\u00f3, en un texto exquisito, los nadies<\/a>), personas y territorios. Y en este compendio de quehaceres urgentes, la inclusi\u00f3n de una perspectiva de g\u00e9nero es importante y crucial. La OMT ha enfatizado la importancia de generar y promover contenidos actualizados y fiables que permitan la recuperaci\u00f3n y el renacimiento del sector tur\u00edstico. Esta solicitud se produce en un escenario marcado por la proliferaci\u00f3n de bulos informativos y <em>fake news<\/em>. El crecimiento de este tipo de contenidos durante la crisis generada por el COVID-19 ha sido exponencial, recuperando el concepto de infodemia. La <a href=\"https:\/\/www.who.int\/es\">Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud (OMS)<\/a> define este concepto como una sobreabundancia informativa de contenidos falsos que se propagan con rapidez entre personas y medios. Expertos han llegado a se\u00f1alar que la desinformaci\u00f3n sobre el coronavirus podr\u00eda ser lo m\u00e1s contagioso del mismo. La OMT tambi\u00e9n lo sabe. E insiste diciendo que \u201ccontar con informaci\u00f3n actualizada y fiable es m\u00e1s importante que nunca, tanto para los turistas como para el sector\u201d. Las gu\u00edas de viajes pueden (y deben) contribuir a ello.<\/p>\n<h3>El transmedia<\/h3>\n<p>El papel sigue peleando con solvencia. Aguanta, pero los envites son cada vez mayores. La necesidad (especialmente, por la COVID-19 y futuras pandemias) de acceder a datos actualizados invitan a un maridaje de los soportes tradicionales con las posibilidades del ciberespacio. Ese puente, de lo anal\u00f3gico a lo digital, puede venir de la mano de los c\u00f3digos QR (que la pandemia literalmente ha resucitado) o de otras v\u00edas de conexi\u00f3n. La clave es amalgamar. El concepto supera un \u00fanico entregable. La gu\u00eda puede seguir siendo el elemento nuclear. Pero aludimos a un mapa m\u00e1s amplio, a todo un entramado. La narrativa transmedia (Tejedor et al., 2020) se despliega en diferentes medios y plataformas apostando por una participaci\u00f3n activa de los usuarios. Este concepto, acu\u00f1ado por <a href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Henry_Jenkins\">Henry Jenkins<\/a>, invita a construir una visi\u00f3n de conjunto a partir del recorrido y la interacci\u00f3n con los fragmentos que componente un mismo ecosistema. La eclosi\u00f3n tecnol\u00f3gica de lo digital (y en gran medida el confinamiento planetario) ha impulsado el consumo de ocio y entretenimiento a partir de plataformas ciberespaciales que, en el \u00e1mbito de los viajes, ofrecen contenidos muy diversos: podcasts, cr\u00f3nicas textuales, c\u00e1psulas audiovisuales, mapas interactivos, reportajes 360\u00ba, tours y visitas virtuales.<\/p>\n<p>El mundo de los viajes necesita contenidos. <a href=\"http:\/\/www.edicions.ub.edu\/ficha.aspx?cod=13890\">El periodismo<\/a> puede ser una gran herramienta para alcanzar el hito de generar historias atractivas, sugerentes e inspiradoras. Las viajer@s del futuro han de ser personas comprometidas, solidarias, colaborativas y dispuestas a aprender y, especialmente, a desaprender.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pensar los viajes Desde el M\u00e1ster en Periodismo de viajes (http:\/\/www.gabinetecomunicacionyeducacion.com\/es\/formacion\/master-en-periodismo-de-viajes) que organiza el Gabinete de Comunicaci\u00f3n y Educaci\u00f3n de la Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona trabajamos en la b\u00fasqueda de nuevas miradas hacia el viaje, el viajero y la formar de mirar el mundo. \u00bfPodemos contar el mundo desde otras miradas m\u00e1s \u00e9ticas, cr\u00edticas, sostenibles<\/p>\n","protected":false},"author":163,"featured_media":556,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"tipo":[31],"class_list":{"0":"post-555","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-extra-educacion","8":"tipo-reportaje"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.2 - 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