En este artículo deseamos explicar un estudio que se realizó en el marco de un TFG en la UAB en torno a la metodología Aprendizaje y Servicio (ApS) utilizada en la materia Servicio en la Comunidad (SC) de la ESO. El objetivo del estudio fue identificar los factores de éxito de los proyectos de ApS sobre temáticas de medio ambiente. Metodológicamente, primero se realizó una revisión documental y posteriormente se aplicó una metodología cualitativa de recogida de datos y análisis, consistente en la realización de seis entrevistas (individuales y/o grupales) en tres institutos públicos de Cataluña, con una participación total…
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