Autor: Rafaela Bolsarin
Rafaela Bolsarin
Investigadora posdoctoral en la Facultad de Educación de la Universidad de São Paulo
¿Qué ocurre cuando ofrecemos al profesorado la oportunidad de reflexionar sobre sus propias vidas y sus prácticas profesionales? En esta experiencia formativa, el concepto de proyecto de vida permitió mirar el pasado desde el presente para (re)pensar el futuro.
CON EL SOPORTE DE
El Diario de la Educación, 2025