Autor: Paulina Bánfalvi
Hace poco aparecía en los medios un artículo de un docente, ganador de varios premios, que alertaba sobre el peligro de convertir estos en un fin para la educación, apelando a la vocación y a la profesionalidad de los docentes para que asuman la responsabilidad de su trabajo que no es otra que responder a las necesidades de desarrollo y aprendizaje de sus alumnos. Pero no es suficiente. Estemos o no de acuerdo, nuestro modelo educativo exige de una profunda reflexión y transformación. Seamos críticos con nuestro trabajo y reconozcamos que, en ninguna profesión, la excelencia se consigue sin estar…
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El Diario de la Educación, 2024