Convivencia y educación en valores

Convivencia y educación en valores

La ayuda del igual

Cómo combatir las situaciones de aislamiento social de los y las jóvenes mediante la creación de grupos de ayuda mutua, en los que aprenden de sí mismos y de otras personas en situación similar.

Xus Martín


Convivencia y educación en valores

Prevenir el absentismo escolar

Las causas y los primeros pasos que acabarán en el absentismo de algún alumno suelen pasar desapercibidos. No es solo un problema escolar y otras instancias pueden ayudar y lo hacen. Hagamos prevención y actuemos lo antes posible.

Pedro Uruñuela


Convivencia y educación en valores

La educación democrática mediante la práctica cotidiana

Reflexiones en torno al 'Manifiesto por una Educación Democrática en Valores' y cómo hacer de la democrácia algo más que votar cada cierto tiempo a través de la educación.

José Palos


Convivencia y educación en valores

Trabajar los valores de la convivencia

No se trata sólo de hablar sobre los valores, se trata, ante todo, de educar para y en estos valores, de manera que el alumnado pueda construir sus propios valores dentro de un marco de unos  compartidos.

Pedro Uruñuela


Convivencia y educación en valores

Cogiendo las riendas del aprendizaje

El estudiante debe tener un papel activo. Debe ser consciente de su poder para conocer el mundo y como sujeto que puede y debe aprender autónomamente. Aprendizaje autorregulado, autodirigido y heutagogía son conceptos que hacen hincapié en la actividad del propio estudiante de cara a su aprendizaje y habilitan que pueda acceder al conocimiento que se le abre de forma abrumadora.

Marc Fuertes-Alpiste


Convivencia y educación en valores

Recuperar la participación como signo de calidad

Cuando se ha conseguido un alto nivel de implicación en los asuntos colectivos, las acciones son mucho más eficaces y tienen mayor éxito.

Pedro Uruñuela


Convivencia y educación en valores

Aprender de Greta Thunberg

El movimiento 'Fridays for Future' invita a recordar un libro de la antropóloga Margaret Mead publicado los años setenta ( 'Cultura y compromiso'); allí la autora afirmaba que hay momentos en que la sociedad debe aprender de los jóvenes, momentos que ellos crean y transmiten a los adultos la novedad.

Josep Mª Puig


Convivencia y educación en valores

El cuidado de las relaciones interpersonales en el aula

Invertir en la construcción de una buena relación interpersonal en el aula es invertir en un mejor aprendizaje, teniendo en cuenta, además, que la construcción de la relación positiva es uno de los elementos fundamentales que deben enseñarse.

Pedro Uruñuela


Convivencia y educación en valores

Asambleas de clase

Una práctica educativa como las asambleas de clase, capaz de articular libertad y solidaridad, puede ser una herramienta para dejar atras la búsqueda sin límites del propio interés y contribuir a que los jóvenes juntos se conviertan en protagonistas de la construcción de otra forma de vivir.

Josep Mª Puig


Convivencia y educación en valores

Trabajando interacciones positivas

Nos preocupa la forma en la que se relacionan los alumnos y alumnas entre sí. Pasemos a la acción, analicemos sus formas básicas de interacción y trabajemos por el desarrollo de interacciones positivas.

Pedro Uruñuela