Autor: Marisensi Muñoz y Marta Sánchez

Hace unos días compartimos una mañana de reflexión con las familias de la asociación “Neurodiversos Castilla La Mancha”, una nueva oportunidad para pensar dónde estamos y dónde queremos estar en relación al derecho a una educación inclusiva. Marta arrancó compartiendo la realidad de su centro, ASPRONA en Almansa, una escuela de educación especial que sabe bien que la inclusión no es proyecto paralelo ni un aula al margen. Lo expuso con claridad: los centros de educación especial son segregadores y no son la respuesta a esta apuesta por la inclusión que defendemos. La inclusión significa estar, aprender y participar juntos…