Las evidencias no tan evidentes del CREA y las actuaciones educativas de éxito (y III)Pablo Gutiérrez de Álamo
«Las matemáticas y la música se retroalimentan, debe haber más fusión entre disciplinas»Txema Seglers Detrás el sonido invisible de una sonata, Laura Farré (Vilanova y la Geltrú, 1990) observa patrones y estructuras para adelgazar…