COLABORA

Noticias sobre educación y actualidad educativa en España

Análisis
Las evidencias no tan evidentes del CREA y las actuaciones educativas de éxito (y III)

Pablo Gutiérrez de Álamo

Un análisis cuantitativo en seis centros escolares no encontró mejoras significativas en rendimiento académico ni convivencia asociadas a las Actuaciones Educativas de Éxito; solo detectó una reducción mínima del absentismo.

FIRMA

por una Escuela Pública como pilar de la democracia

No hemos podido validar su suscripción.

Se ha realizado su suscripción.

Acoso sexual CREA y yo

Publicación en abierto para EL DIARIO DE LA EDUCACIÓN

DESCÁRGALO AQUÍ

Descargas: 3852

En El Diario de la Educación
celebramos nuestra primera década con una revista dedicada a los derechos humanos, la democracia y la resistencia educativa.

opinión

Opinión
Derechos que educan: el compromiso de la escuela con la infancia

Albano De Alonso Paz

Opinión
La deuda invisible con las adolescencias centroamericanas

Mariluz Aparicio

Opinión
Reseña | Educación para el tercer milenio

Dolores Álvarez

Opinión
10 años de El Diario de la Educación

Julio Rogero y Pedro Uruñuela

Opinión
¿Sigue siendo la universidad un espacio de pensamiento crítico?

Juan Carlos Yáñez

Opinión
La necesidad de los comités de ética: el caso de CREA

Oficina Española de Integridad en la Investigación

Opinión
La impronta educativa de Jürgen Habermas, pese al ultraje de Flecha

Ramón González-Piñal Pacheco

Opinión
El falso debate entre AMPA y AFA y sus negativas consecuencias

José Luis Pazos

El épico viaje de un cuadro superviviente al nazismo y del artista que renació de su trauma

Educación negada, futuros truncados: la adolescencia migrante frente a la crisis educativa centroamericana

Pablo Gutiérrez de Álamo

Docentes jóvenes y renovación pedagógica: entre el compromiso y las dificultades del sistema

Andalucía suprime 410 aulas públicas, según USTEA

Pablo Gutiérrez de Álamo

Cristina Gallach: “Vivimos un momento geopolítico brutal”

Actualidad|Análisis

Educar para el diálogo: el legado de Jürgen Habermas

Francesc Imbernon

El duelo anticipado de una joven ante una inminente discapacidad visual

Marta Soler deja la vicepresidencia de la ISA

Pablo Gutiérrez de Álamo

Las evidencias no tan evidentes del CREA y las actuaciones educativas de éxito (II)

Pablo Gutiérrez de Álamo

Las evidencias no tan evidentes del CREA y las actuaciones educativas de éxito (I)

Pablo Gutiérrez de Álamo

NUESTROS BLOGS

Convivencia y educación en valores

Análisis
Comprometidos con la lectura

Extra Educación

Actualidad
Cómo formarse en control de gestión para tomar mejores decisiones empresariales

Red universitaria de renovación pedagógica

Docentes jóvenes y renovación pedagógica: entre el compromiso y las dificultades del sistema

Prisma Convives

Análisis
8M, No a la guerra y Gloria Fuertes

Carolina Alonso Hernández

Por otra política educativa. Foro de Sevilla.

Tetsuya Ishida. Kenko kigu 1997.

Análisis
Educación y compromiso social: una pedagogía para la democracia

Com. Permanente. “Por otra política educativa. Foro de Sevilla”

Aprendizaje a lo largo de la vida

Rosa Ramón, gestora de la Biblioteca Pública del Estado en Ceuta, posa en el interior de la biblioteca rodeada de libros, símbolo del papel de las bibliotecas públicas en el fomento de la lectura y el aprendizaje a lo largo de la vida.

Entrevista
Rosa Ramón García: “La biblioteca debe salir a la calle”

Jesús Canca Lara

EN PROFUNDIDAD

Opinión
11 de febrero: niñas, mujeres, ciencia y tecnología con coeducación

María Loureiro

PARA RECORDAR

CON EL SOPORTE DE

El Diario de la Educación, 2025