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Entrevistas Leticia Fernández-Fontecha. Historiadora de la infancia

“La infancia está más expuesta que nunca, ha perdido mucha libertad”

La infancia pocas veces ha sido objeto de estudio por parte de la historiografía. Leticia es de esas pocas investigadoras que le dedica sus esfuerzos. Gracias a ella se ha editado por primera vez en España el libro ¡Y todavía dibujan!, de 1938 y prologado por Aldous Huxley, parte del esfuerzo de guerra de la República.

Daniel Sánchez Caballero

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Convivencia y educación en valores

Los cambios necesarios en el aula

Construir buenas relaciones interpersonales es una tarea clave, que es necesario programar y trabajar de manera continua. Algo fundamental para el alumnado y, también, para la constitución de equipos de profesorado colaborativos y bien cohesionados.

Pedro Uruñuela
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Reportaje

El 'gaokao' chino, algo más que una temida prueba de selectividad

La presión social para alcanzar una buena nota que permita ir a las mejores universidades genera una enorme carga psicológica en los estudiantes. No es extraño que los adolescentes chinos sientan escalofríos cuando escuchan la palabra Gaokao.

Isidre Ambrós

Aula

Claustros enmudecidos

¿En qué momento dejamos de mirarnos las caras y hablar entre nosotros para pasar a mirar y hablar tan solo a quienes presiden el claustro? ¿En qué momento pasamos de analizar, debatir y decidir, a ser meros receptores de información ya procesada?

Guadalupe Jover

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Opiniones

La lógica sexista que no para

Son urgentes modelos humanos positivos, originales, satisfactorios, no dicotómicos, no jerárquicos, no sexistas, compatibles, para que nuestras chicas y chicos puedan educarse, crecer y ganar para sus vidas el valor de lo humano sin servidumbres de género.

Elena Simón

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Arte y educación

La relación de la escuela y el arte, un acercamiento mediado por los libros

Encontrar literatura sobre cómo mezclar el arte con la escuela y esta con aquel entra en el terreno de las cosas (casi) imposibles. Os dejamos algunas posibilidades para, cuanto menos, pensar ambas disciplinas con otra mirada, el papel de cada una y de quienes actúan en ellas.

Pablo Gutiérrez del Álamo

Aula

Una escuela que revierta la normalidad

Necesitamos revertir esa normalidad y hacer de la educación un servicio colectivo (que al tiempo también puede ser individual), que ayude a la mejora del conjunto de seres vivos que habitamos este planeta, incluidos los seres humanos.

Luis González Reyes

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Pedagogías del siglo XXI

¡Viva la escuela democrática!

Henry Giroux, autor y conferenciante prolífico, pasó por Barcelona y Girona y dejó constancia de por qué sigue siendo uno de los referentes de la pedagogía crítica, siguiendo la estela de su maestro Paulo Freire.

Jaume Carbonell
Convivencia y educación en valores

Desarrollo comunitario

Bienvenidos sean los nuevos planes de desarrollo comunitario, acciones, trabajo comunitario o como se convenga a denominarlos. Tenemos mucha necesidad de ellos. Pero no los confundamos con cualquier acción realizada en la comunidad, por más que sea exitosa.

Salvador Carrasco Calvo
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Familia e infancia

¿Cómo cuidamos a los más pequeños en Internet?

Lo digital se encuentra mediando cada vez más la vida de nuestros niños y niñas (y también de los adultos). Por eso, es fundamental sacar las manos de los bolsillos y meterlas en el barro. Nos guste o no. Nuestros hijos y nuestras hijas también nos necesitan en los espacios digitales.

Faro Digital

Aula

Educar para decrecer

Todo el mundo lo sabe. Todos y todas somos conscientes, de una forma o de otra, de que la humanidad corre hacia el precipicio con nuestro actual modo de vida, basado en el aumento del crecimiento de la producción y el consumo. Aprendamos a vivir con menos.

Enrique Díez

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Entrevistas Víctor Rodríguez. Director del Área de Educación de la FUHEM.

“Estamos lejos de conseguir una educación con garantías para las personas que tienen dificultades. Tenemos un sistema educativo excluyente”

Educación concertada, inclusión educativa o una mirada hacia una educación ecosocial son algunas de las cosas de las que hablamos con el director de Educación de la FUHEM, Víctor Rodríguez. Recursos, autonomía de los centros y una mejor y mayor formación del profesorado serían ingredientes para la mejora del sistema desde su punto de vista.

Daniel Sánchez Caballero
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Noticias

Sombras sobre Europa

La participación en las elecciones europeas ha sido la más alta en 20 años y los partidos favorables a la Unión son mayoritarios, pero las fuerzas euroescépticas avanzan en un escenario político más fragmentado y abierto.

J. Ramón González Cabezas

Opiniones

Eduard Punset y la educación de las emociones (in memoriam)

A Punset se le puede considerar como uno de los pioneros de la educación emocional, puesto que contribuyó significativamente a provocar un cambio social en cuanto a la consideración de las emociones. Mucha gente se quedará con el personaje, pero hay que quedarse también con sus aportaciones.

Rafael Bisquerra

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Pedagogías del siglo XXI

¿Innovar o transformar?

El campo de la innovación es muy amplio y confuso y no en todos los casos, ni mucho menos, deriva en un cambio o transformación de la cultura y organización escolar.

Jaume Carbonell

Aula

Escuelas (in)seguras

El hecho de que los centros educativos no sean lugares seguros para las personas no heterosexuales o con diversas expresiones o identidades de género es el motivo fundamental por el que no se visibilizan.

Ana Ojea

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Aula

Giroux en España

Podemos afirmar sin ambages que Giroux es uno de los referentes más acreditados de la llamada pedagogía crítica y que bien merece ser considerado un continuador de la pedagogía de Paulo Freire.

Xavier Besalú

Convivencia y educación en valores

La ayuda del igual

Cómo combatir las situaciones de aislamiento social de los y las jóvenes mediante la creación de grupos de ayuda mutua, en los que aprenden de sí mismos y de otras personas en situación similar.

Xus Martín
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