Infancias, videojuegos y patrones oscuros de diseño: retos para la comunidad educativaPablo Rivera-Vargas, Luca Carrubba y Ezequiel Passerón
La escuela pública frente a la homogeneización: un refugio para aprender a convivir con la diferenciaGustavo González Calvo
Zuhal Sherzad: “La prohibición de estudiar hace mucho más daño a las mujeres afganas que la de cantar o llevar pintalabios”Laia Coronado Nadal Entrevista a la coordinadora de escuelas de Ponts per a la Pau en Afganistán, actualmente acogida en un programa de protección de defensores de los derechos humanos en Cataluña.