Autor: Enrique Díez
Enrique Díez
Profesor de la Facultad de Educación de la Universidad de León. Autor de “Pedagogía del Decrecimiento” (2024), "Pedagogía Antifascista"(2023) y “La Historia Silenciada” (2022)
El 5 de junio se celebrará en Madrid un encuentro de colectivos que comparten una visión comprometida con la transformación educativa y social. La finalidad del encuentro es establecer mecanismos de coordinación y consensos entre los colectivos, impulsar acciones específicas y apoyar las que cada grupo esté llevando a cabo en defensa de una educación pública, laica y comprometida con la justicia social y el bien común
La entrada de policías en las escuelas y la figura del “vigilante ideológico” evidencian una deriva que transforma la educación en un espacio de control y vigilancia.
El nombramiento oficial de Santiago Freire en Galicia como “vigilante de la neutralidad ideológica” en la escuela ha desencadenado una…
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Las medidas socialdemócratas no son suficientes para salvarnos de la barbarie
Una de las asignaturas pendientes que siguen sin abordarse decididamente y con valentía política es la inclusión de la memoria…
¿Cómo podemos “volver al cole” con normalidad con un genocidio en marcha ante nuestros ojos y los de la comunidad…
El problema no son solo las políticas educativas y universitarias de PP-VOX. El problema añadido, y más sangrante aún si…
La narrativa dominante que se nos vende, de forma acrítica, sobre la Inteligencia Artificial Generativa (IAG) como la innovación educativa radical que “re-evolucionará la educación del Siglo XXI” es un subproducto del despliegue del capitalismo digital en el ámbito educativo, bajo el mantra de la innovación tecnológica y la modernización del sistema educativo.
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CON EL SOPORTE DE
El Diario de la Educación, 2025
