Autor: Enrique Díez

Profesor de la Facultad de Educación de la Universidad de León. Autor de “Pedagogía del Decrecimiento” (2024), "Pedagogía Antifascista"(2023) y “La Historia Silenciada” (2022)

La entrada de policías en las escuelas y la figura del “vigilante ideológico” evidencian una deriva que transforma la educación en un espacio de control y vigilancia.