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CON EL SOPORTE DE
El Diario de la Educación, 2024
La educación posdigital redefine el aprendizaje al integrar lo digital y lo analógico en una experiencia fluida e inseparable. Más que herramientas, las tecnologías digitales transforman la manera en que enseñamos y aprendemos. A pesar de las críticas, la educación posdigital nos invita a imaginar un aprendizaje más diverso, creativo y conectado, adaptado a los desafíos del siglo XXI.
La idea central de la obra de Gert Biesta –La buena educación en la era de las mediciones (Morata, 2023)– se puede resumir en una afirmación: menos preocupación por medir los resultados de la educación y más atención al debate democrático sobre cuáles deben ser las finalidades de una buena educación. Pero esto no es todo, el libro presenta más ideas que merece la pena considerar.
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