Autor: Guillermo A. Cabrera Moya y Patricia Mª Trujillo Fox

Guillermo es maestro y director del CEIP El Toscal-longuera y Patricia, psicóloga y orientadora del CEIP El Toscal-longuera

La creación de espacios de convivencia en los centros educativos responde a una necesidad cada vez más evidente en el contexto escolar: la de mejorar el clima de convivencia, abordar conflictos de manera constructiva y proporcionar al alumnado espacios seguros donde pueda desarrollar habilidades socioemocionales y canalizar sus emociones. Este aula se configura, así, como un recurso valioso para gestionar problemas de convivencia y cualquier conducta disruptiva que afecte al aprendizaje, al bienestar del alumnado y del centro educativo en general. La función de las Aulas de convivencia Siguiendo, en nuestro caso, el Decreto 114 de Convivencia del Gobierno de…

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