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Entrevistas

Familia e infancia

"El ApS forma vínculos entre el alumnado y la realidad que la escuela tradicional no genera"

Nieves Tapia es un referente mundial de Aprendizaje-Servicio. Hablamos con ella en una entrevista a tres bandas con dos medios más, sobre los beneficios del ApS, que define como "la única reforma educativa que crece de abajo arriba".

Daniel Sánchez Caballero


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Aprendizaje a lo largo de la vida en Latinoamérica

La educación para toda la vida es todavía una deuda impaga con la mayor parte de su población; una deuda que amenaza convertirse en cadena perpetua.

Juan Carlos Yáñez


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Opiniones

No es innovación todo lo que reluce

Sería ingenuo pensar que innovar en educación es cambiar herramientas y programas curriculares sin preguntarse por qué este cambio, que se ha hecho qué funciona y qué provocará.

Francesc Imbernon


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Opiniones

Evaluar, ¿para castigar o para aprender?

La evaluación, en cualquiera de sus tipologías y desde cualquiera de los enfoques que son utilizados en la práctica cotidiana, resulta siendo uno de los procesos menos educativos y más favorables a los poderes.

Carlos Aldana


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Derechos

Familia e infancia

Reportaje

Cambiar la mirada hacia la infancia para poner en el foco una educación en derecho

La reforma de la Lomce pretende incluir por primera vez el enfoque de derechos de infancia de forma transversal. Algunos centros lo están haciendo ya. Unicef señala a 71 centros como referentes en todo el país.

Saray Marqués


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Entrevistas

“El reto es que el alumno pueda interpretar el mundo a través de lo que aprende en la escuela”

Capacidad de indagar y de hacerse preguntas. Capacidad de tomar perspectiva de manera empática. Capacidad de relacionarse y dialogar con el diferente. Y disposición para ayudar a construir una sociedad más inclusiva y sostenible. A grandes rasgos, eso es adquirir la competencia global, uno de los principales retos del futuro de la educación según esta investigadora de la Universidad de Harvard.

Víctor Saura


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Familia e infancia

Opiniones

La irritante levedad de la política con la educación infantil

Tengo la sensación de una creciente pérdida de interés en el debate político por lo que pasa o pudiera pasar de alternativo en las escuelas.

Jaume Martínez Bonafé


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Reportaje

Experimentar con el arte en la escuela rural

Diversas iniciativas por todo el territorio se sustentan en estas tres patas, con el contexto rural imprimiendo su impronta, impregnando todo el proceso.

Saray Marqués


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Reportaje

'Aula segura', el cuestionado proyecto que pretende acabar con la violencia en los institutos de Chile

El gobierno ha impulsado una iniciativa para facilitar las expulsiones de los estudiantes, pero expertos y organizaciones critican que se trate de una propuesta “simplista y punitiva”.

Meritxell Freixas Martorell


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Familia e infancia

Opiniones

La relación familia-escuela

Hoy la comunicación fluye y se diversifica y deberemos encontrar entre todos las formas más eficaces y menos invasivas para poder constituir realmente una comunidad escolar.

Xavier Besalú