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El maestro que prometió el mar
Francesc Escribano, Queralt Solé, Franciaco Ferrándiz i Sergi Bernal
Blume
Antoni Benaiges, un maestro de Mont-roig del Camp, Tarragona, fue destinado a la Escuela Nacional Mixta de Bañuelos de Bureba, un pequeño pueblo de la provincia de Burgos, en 1934. Durante más de 75 años, su trabajo y personalidad permanecieron en la intimidad del recuerdo de sus antiguos alumnos y su familia, hasta que, en agosto de 2010, a pie de fosa, un vecino de Bañuelos haría emerger la figura del maestro asesinado en 1936
¿Adictos o amantes? Claves para la salud mental digital en infancia y adolescencia
José R. Ubieto
Editorial Octaedro
La manera en que nombramos eso que les ocurre a los niños y adolescentes tiene sus consecuencias. No es lo mismo definir su relación con los gadgets (pantallas, móviles, consolas) en términos de adicción que aludiendo al vínculo amoroso. Proponemos suspender estos calificativos y sustituirlos por una pregunta: ¿son adictos o amantes? Eso nos ayudará a leer sus vidas con claves del siglo XXI.
Aula o Jaula
Antonio solano
La esfera de los libros
¿Son las aulas actuales tan terroríficas como las pintan algunos? ¿La educación es peor ahora que antes? ¿Los profesores cuentan con la formación adecuada? ¿Es la Escuela un edificio a punto de derrumbarse? Este ensayo responde a esas preguntas desde la experiencia de su autor, con muchos años de docencia a sus espaldas —en diversos niveles, incluido el universitario—
La lectura en voz alta
David Bueno, Anna Forés y Antonio Ruiz Bueno
Editorial Octaedro
¿Qué le pasa a nuestro cerebro cuando compartimos una lectura? ¿Cómo se sienten los niños y las niñas cuando leemos en voz alta?
A partir del primer estudio realizado en Cataluña por la Cátedra de Neuroeducación de la Universidad de Barcelona, se confirma que leer en voz alta nos hace crecer emocional, cultural y cognitivamente.
Cállate. El poder de mantener la boca cerrada
Dan Lyons
Capitán Swing
Una llamada de atención muy necesaria para un mundo en el que el ruido constante nos está volviendo locos a todos, y en el que la mejor manera de sobrellevarlo es aprender a callarse de una vez. Aprender a hablar menos, escuchar más y hablar con intención puede hacerte más feliz, más sano, más exitoso y mejor padre, madre y pareja.
Había del verbo a ver
Ángel María Fernández Pascual
Pepitas de calabaza
Cuenta, con pesar, humor y tremenda honestidad, el día a día en las aulas, su particular trato con los alumnos y con el oficio docente. Jornada a jornada, desmenuza las distintas complicaciones a las que se enfrenta y los desvelos íntimos y contradicciones que la profesión y el contacto con los adolescentes le provocan no solo dentro, sino también fuera del centro escolar.
Las reproducción de las desigualdades en el sistema educativo. Mapa escolar de Valencia. Políticas de zonificación, libertad de elección y segregación escolar
José Manuel Rodríguez-Victoriano, Laura Martínez Junquero, Borja de Madaria Escudero, dirs.
PUV
Una investigación nacida de un convenio entre el Ayunramiento de Valencia y la Universidad de Valencia que estudia el desigual reparto de recursos públicos educativos y los efectos de la zonificación, la escuela concertada y la libertad de elección en la segregación de la educación
Neuroeducación y diseño universal para el aprendizaje
Una propuesta práctica para el aula inclusiva
Coral Elizondo Carmona
Editorial Octaedro
Este libro está dirigido a todas las personas interesadas (docentes, estudiantes o familias) en profundizar sobre estos dos temas ineludibles en la educación actual: la neuroeducación y el DUA. Escrito con un lenguaje sencillo y ágil, su lectura revelará respuestas a cuestiones sobre cómo aprendemos, qué tipos de memoria tenemos, qué es la atención, qué es y qué no es el DUA, cómo programar con DUA?
Primeros pasos
Reno H. Largo
Capitan Swing
En este libro didáctico sobre los cuatro primeros años de vida, el reputado pediatra Remo H. Largo consigue que las madres y padres conozcan mejor a sus hijos, que comprendan su naturaleza y que, por tanto, sean más competentes a la hora de tratar con ellos.
Educar en la empatía
Luis Moya Albiol
Plataforma editorial
El autor, investigador en neurociencia, explica cómo formar personas más empáticas a través de pequeñas acciones que podemos realizar tanto en casa como en el ámbito escolar.
