Miriam Escacena: “El aprendizaje es mucho más significativo cuando lo haces con objetos reales que con un libro”Pablo Gutiérrez de Álamo
El Ministerio estudia si hay contradicción entre los CEIPSO de Madrid y la normativa estatalRedacción - Diario de la Educación
El peligro de olvidar el propósito de educar: tapar la pantalla con un dedoLinda Castañeda ¿Cuál es el propósito de la educación? Siempre que pienso en educación, pienso en cómo esa palabra ha cambiado de…
El espacio más allá: conectar entornos de aprendizaje en tiempos de confinamientoLinda Castañeda El día a día lo estamos resolviendo. Con mucho esfuerzo, con nuestro mejor ánimo, con las posibilidades que tenemos, pero…
Cuando ‘lo digital’ no deja tiempo a lo importanteLinda Castañeda Lo “digital”, antaño lo “multimedia”, después las “Nuevas Tecnologías”, las “TIC”, lo “2.0”, se ha usado como adjetivo que caracteriza…
La privatización de las ideas sobre la educación públicaLinda Castañeda Dicen de los conversos que son los peores. Yo presumo de ser una conversa de lo público. Mi historia me…