¿Son “las pantallas” el enemigo? El malentendido que distorsiona el debate educativoMª de Mar Sánchez y Héctor Ruíz
21 ideas creativas (y educativas) para hacer con los niños y niñas en casaNúria Gassó Pérez-Portabella
Desafíos educativos en la sociedad del conocimiento: el rápido desarrollo digital y tecnológicoAlba Amilburu Martínez
Prohibiendo, que es gerundio: por qué demonizar las pantallas evita afrontar los verdaderos problemas educativosMª del Mar Sánchez Vera
Educar o regular: reflexiones sobre pantallas y educación en el Debate VerificadoPaula Miguel (Verificat)
Marina Umaschi: “Se puede enseñar a programar de acuerdo al desarrollo de los niños, a través del juego, el movimiento o el canto”Siscu Baiges