POR OTRA POLÍTICA EDUCATIVA · Un blog de El Diario de la Educación
En los últimos años se ha instalado en el discurso político, académico y mediático una obsesión: todo en educación debe estar “basado en la evidencia”. La expresión se repite como un mantra en conferencias, informes, justificación de prácticas educativas y documentos ministeriales. Se ha convertido en un comodín retórico que legitima propuestas con apariencia de neutralidad científica y que, en la práctica, lo que realmente pretende es clausurar el debate pedagógico.
Sobre el blog
En octubre de 2012 un grupo de profesionales, ligados a la universidad, a la reflexión y la investigación en el campo de las ciencias de la educación, preocupados por el deterioro de nuestro sistema escolar y el desarrollo de políticas erráticas y privatizadoras del derecho a la educación, firmaron un manifiesto denominado “Por otra política educativa”. Esta iniciativa marcó el inicio de la andadura del colectivo Foro de Sevilla. Por Otra Política Educativa, interesado en abrir espacios de debate sobre las políticas educativas necesarias para la mejora de este derecho básico de ciudadanía.
Desde entonces no ha dejado de elaborar textos y documentos para el diálogo y análisis colectivo, con los que ha tratado de contribuir a la reflexión y fundamentación de acciones y reivindicaciones propias, de otros colectivos, movimientos y comunidades educativas; además de colaborar en la definición y desarrollo de una educación más plena y más justa y para todas y todos.
El Blog de ‘Por Otra Política Educativa’ pretende ser otra concreción de esa contribución de servicio para generar pensamiento y debate, donde distintos profesionales tengan la posibilidad de hacer públicas ideas, investigaciones y argumentos que, desde el conocimiento más contrastado y experiencial, desmoten mitos e intereses espurios, tan abundantes hoy día, sobre la educación y los sistemas escolares.
