El Diario de la Educación nace con el compromiso de aportar un periodismo libre e independiente al servicio de la educación y de quienes están en primera línea en la defensa del derecho universal al saber y de la igualdad de oportunidades de todas las personas a lo largo de sus vidas. La educación nos compromete a todas y todos, porque se produce en cualquier momento y lugar, y está en el origen de todo: de los valores éticos; de los fundamentos de la democracia; de las aspiraciones de una vida plena; de la convivencia; de las bases del desarrollo humano, científico y tecnológico. Del progreso individual y colectivo.
Nuestra aspiración es ofrecer información, análisis y opiniones rigurosas y contrastadas que ayuden al profesorado, al alumnado, a las madres y padres, a los profesionales de los distintos ámbitos educativos y al conjunto de la sociedad. De España y de América Latina. Con la aspiración de convertirnos en el punto de encuentro, en la gran plaza pública de la comunidad educativa que comparte la misma lengua. Nuestro propósito es reunir voces plurales que nos ayuden a comprender mejor cómo está cambiando la infancia y la educación, así como a difundir las experiencias e innovaciones pedagógicas que contribuyen a la transformación educativa y social.
El Diario de la Educación es una iniciativa de la Fundación Periodismo Plural, nacida en Barcelona en 2013 con la voluntad de defender el periodismo libre e independiente y, a la vez, impulsar medios que contribuyan a una sociedad más justa. Hoy cuenta con cinco diarios digitales.
El Diario de la Educación es la suma de muchas experiencias y energías. Para estar a la altura de un reto de estas dimensiones, la Fundación Periodismo Plural cuenta con la trayectoria en el ámbito pedagógico de la Editorial Octaedro.
Juan León. Editor.
Pablo Gutiérrez del Álamo. Director.
Jaume Carbonell. Coordinador del consejo editor.
