Sinopsis
Daniel Cassany nos presenta tres charlas sobre escritura, recuperadas y comentadas por las varias voces de un solo autor. Él mismo nos dice que en las páginas de esta obra nos vamos a encontrar con pulpos y mayordomos escritores, mellizos que supervisan originales, camaleones aplicados, icebergs gigantes, sapos apedreados, cajas de herramientas y sombreros que ocultan autores.
Son algunas de las metáforas atrevidas e incluso entrometidas que el autor utiliza para explicar su experiencia como escritor y como científico de la escritura, en tres conferencias impartidas en América Latina.
Nos dice que en la lectura también vamos a descubrir varias personalidades dentro de él mismo… aunque de eso dice no sentirse orgulloso. No se van a aburrir ante esta obra…
Daniel Cassany (Vic, 1961) es investigador de la cultura escrita y el aprendizaje, además de un gran lector de novelas policíacas y un sufrido espectador de teatro. Licenciado en Filología Catalana, se doctoró en Enseñanza de Lenguas y Literatura en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad de Barcelona.
https://www.upf.edu/es/web/daniel_cassany
Presentación de su web
Reseña
No hay mejor lectura que aquella que te saca una sonrisa y te deja pensando en qué has leído; eso es precisamente lo que consigue Cassany con sus libros. Recuerdo cuando leí El arte de dar clase, un libro clave en el devenir docente, a pesar de estar fuera del entramado profesional. Me hizo ver cuestiones muy concretas que estaban rondándome por la cabeza.
También disfruté con Laboratorio lector. Un libro muy particular donde el autor te ayuda a reflexionar sobre tu propia forma de leer, tus hábitos, sobre cómo funciona tu cerebro cuando estás leyendo, sobre cómo podemos hacer para que nuestra lectura sea más eficaz, más comprensiva, más crítica y reflexiva.
Cassany tiene el arte de embaucarte en la lectura de forma amena, a sabiendas de que lo que transmite no es nada superficial; tiene un arte de escribir muy agradable para los lectores. Será verdad eso que dice que para escribir hay que conocer al público que te va a leer, nunca me había puesto a pensar en esta premisa porque la lectura es tan personal que difícil es que congenies con los lectores, con todos los lectores. Pero sí es verdad que poco a poco vamos empatizando con ellos, los autores, y nos vamos haciendo fieles seguidores.
Cassany consigue hacernos fácil cuestiones que de por sí no lo son, o más bien que no habíamos analizado. Es cuestión de maestría meterse en los entresijos de la escritura y relatarnos pautas que pueden ayudarnos a mejorar lo que queremos expresar.
Me ha parecido muy acertado el que nos haya puesto en su piel antes de dar una charla y que haya acudido a las metáforas para tener esa conexión necesaria con el público que aún no conoce.
Podemos sacar grandes enseñanzas al escribir y al hablar de este pequeño libro: tener en cuenta los contextos, a las personas a las que nos dirigimos, recordar anécdotas, elegir metáforas, citas célebres, mencionar alguna película, algo divertido que arranque una sonrisa…
Nos dice Cassany en la metáfora del pulpo que la escritura es compleja y, probablemente por eso, se dilata en el tiempo e involucra a muchos. También somos pulpos apoderándonos de las ideas de los demás (revisores, evaluadores, editores, correctores…). Escribe: “Mis apéndices de pulpo se enroscan sigilosamente en torno a cualquier idea que me gusta, mis ventosas se adhieren sin piedad a cada palabra ocurrente que se pronuncie. ¡Quedan ustedes avisados!”.
La obra es recomendable para docentes, educadores, periodistas, científicos… Puede serle de utilidad a cualquier persona que tenga que redactar una opinión, hacer un informe, expresar una idea… ya que nos va a ayudar en nuestra estructura mental al hablar y al escribir. Recomiendo su lectura y reflexión porque se ve cada informe por ahí que no hay por dónde cogerlo y dificulta la comprensión del receptor. Es necesario no sólo saber mucho sino saber comunicarlo y hacerse entender desde la sencillez para llegar a las ideas más profundas y complicadas.
Para saber más
Entrevista a Daniel Cassany. Cátedra del Perú. ¿En qué consiste el enfoque de la lectura como práctica sociocultural? ¿Qué dificultades encuentran los lectores de estos tiempos? ¿Qué se entiende por lectura crítica? Daniel Cassany resuelve estas y otras dudas más para la Cátedra de mediadores lectura, escritura y bibliotecas del Perú. https://youtu.be/D3hal7Wmqfs
Enseñar provocando: estrategias de escritura y lectura crítica.tekman education: En este #TekmanTalks, Lea del Pozo, directora de producto de tekman, conversó con Daniel Cassany, experto en didáctica de la lengua y profesor en la Universitat Pompeu Fabra, sobre la enseñanza de la lengua en la etapa de Primaria. Entre otros temas, comentaremos la importancia de los contextos reales en el aprendizaje de las lenguas, la comprensión lectora y los recursos de aprendizaje que pueden ayudarnos en clase. https://www.youtube.com/live/cRQRV58xBGc?feature=share
