El colectivo Quererla es crearla se opone a la apertura de más aulas específicas en ValenciaRedacción - Diario de la Educación
La escuela pública frente a la homogeneización: un refugio para aprender a convivir con la diferenciaGustavo González Calvo
Infancias, videojuegos y patrones oscuros de diseño: retos para la comunidad educativaPablo Rivera-Vargas, Luca Carrubba y Ezequiel Passerón
Los principios pedagógicos de una huelga educativaGrups d’investigació ARRELS i MEICRI y Grup d’innovació educativa INCLUERP
Ventana abierta: nuestra casa se ha inundadoJoaquín José Martínez Sánchez Un proyecto desde Lengua y Literatura busca la reflexión y una suerte de acción del alumnado en relación al cambio climático a través de la escritura de cartas a sus nietas.
Centros de difícil denominación: realidad y alternativasJoaquín José Martínez Sánchez El mayor problema de la educación, aquí y ahora, sigue siendo la segregación por etnias racializadas, clases sociales, géneros y…