Autor: Julio Rogero
“El sistema de enseñanza público, si se ajusta al sentido que se le asignó en su origen por las revoluciones…
Después de la experiencia vivida en los meses de confinamiento, donde se ha experimentado la enseñanza online, hay un acuerdo…
Se pide al alumnado confinado que siga actuando como si estuviera en la escuela (entendida como institución que incluye todo…
Estamos en plena cruzada de la derecha, la iglesia, la clase media y el empresariado con intereses en el negocio…
Uno de los procesos educativos más importantes en la sociedad neoliberal de las tecnologías de la aceleración, del eslogan del…
Hace pocas semanas, Jaume Carbonell escribía un interesante artículo en este mismo Diario titulado “¿Innovar o transformar?”, en el que…
“La disolución de las fronteras entre lo público y lo privado alimentan una corrupción impune que envilece a las sociedades…
Son numeras las publicaciones académicas y de divulgación que han situado la meta de la felicidad como una evidente aspiración…
El reciente informe de Intermon Oxfam Desigualdad 1 – Igualdad de oportunidades 0: la inmovilidad social y la condena de…
Entre los discursos del presente, que dan forma y configuran la realidad, están adquiriendo especial fuerza los discursos del odio.…
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El Diario de la Educación, 2024