“Sin vivienda no hay educación” o por qué la crisis de vivienda nos interpela a la comunidad educativaAlicia del Río
El Aula de convivencia: un espacio de resolución de conflictos y crecimiento personalGuillermo A. Cabrera Moya y Patricia Mª Trujillo Fox
El aprendizaje en torno al conflicto en educación secundaria según el currículo vigenteJavier López Torrellas
Aitor Uriondo: «Mirar a los ojos a cada persona y darle una respuesta individualizada es uno de nuestros objetivos principales»Carolina Alonso Hernández
El poder de los sueños: que las y los jóvenes migrantes puedan practicar deporte librementeJulia Galán y Eunate Beorlegui12 de febrero de 20256 Minutos lectura El proyecto de aprendizaje-servicio del CIP FP Lumbier trata de conseguir que las y los jóvenes migrantes puedan disfrutar del deporte federado en Navarra
