Gaëlle Rougier: «Ningún niño debería salir de la escuela sin haber vivido un proyecto de participación ciudadana»Yeray García
El arte de lo invisible: aprender a través de las artes en educación infantilMafalda Herans Pérez y Virgina Pulido Luque
“Las escuelas de segunda oportunidad somos el coche escoba, pero nuestros jóvenes encuentran una salida”Víctor Saura