¿Formar para pensar u obedecer? Una reflexión sobre la docencia y la evaluación que dejan huellaFrancisco Entrena-Durán
Nieves Tapia: “Si seguimos enseñando como hasta ahora, seguirán bajando los rendimientos”Pablo Gutiérrez de Álamo
Un congreso para reforzar la coeducación contra la Violencia hacia las niñas y las mujeresSilvia Carrasco
Educación mejora levemente el proyecto de ley sobre ratios y lectivas y lo lleva a la Mesa SectorialPablo Gutiérrez de Álamo
Los sindicatos se reúnen con el Ministerio para comenzar los trabajos sobre la carrera docenteRedacción - Diario de la Educación
Aportaciones para el debate sobre las 24 propuestas del Ministerio para la reforma de la profesión docenteJaume Martínez Bonafé
Estas son las 24 medidas que definirán la profesión docente (si se aprueban las negociaciones)Pablo Gutiérrez de Álamo