Gaëlle Rougier: «Ningún niño debería salir de la escuela sin haber vivido un proyecto de participación ciudadana»Yeray García
El arte de lo invisible: aprender a través de las artes en educación infantilMafalda Herans Pérez y Virgina Pulido Luque
¿Y si llamamos a los docentes para hablar de innovación educativa?Juan José Leal Martínez Todos sabemos cuáles son las funciones que se le puede pedir y asignar a un docente. No parece razonable esperar…