Autor: José Manuel Cabada
Hoy los derechos de las personas con discapacidad, y los avances en psicología, pedagogía, neurociencia y sociología deberían facilitar la inclusión educativa. Es responsabilidad de todos.
Doctor en Farmacia, Catedrático de Bioquímica en la Universidad de Granada en 1963 y Rector de 1968 a 19724 vicepresidente…
El interés de las niñas y los niños debería primar ante la decisión de la Comunidad de matricular jóvenes de 1º y 2º de ESO en centros de primaria públicos.
En estos tiempos de convulsión, precipitación y ruido, si fuéramos un poco optimistas podríamos pensar que todo se calmaría con…
María Soriano fue la primera directora de la Escuela Central de Anormales en 1923, miembro de la Sociedad Europea de…
La ministra de Educación y FP en funciones, Isabel Celaá, anunció en diversos medios que su departamento sacará adelante un…
Han tenido que pasar 60 años desde la Declaración de los Derechos Humanos para que las personas con discapacidad tengan…
Varias familias y organizaciones de personas con discapacidad denunciaron, en septiembre de 2014, el incumplimiento del Convenio en materia de…
Las Jornadas por la Inclusión organizadas por FEAE Madrid, en el palacio de Cibeles los días 8, 9,10 y 11…
La UNESCO se constituyó, después de la guerra, en 1945, con 30 países; España se adhirió en 1953. «Puesto que…
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El Diario de la Educación, 2025