Autor: Pablo Gutiérrez de Álamo

Lo dice la Convención de los Derechos del Niño; niños y niñas tienen derecho a la información. Pero ¿se cumple?…

Hace unos días Doris Sommer (profesora de lenguas y literatura románica y de estudios africanos y afroamericanos en la Universidad…

Cada tres años la expectativa ante los resultados del famoso informe de la OCDE sobre los sistemas educativos es enorme.…

Hoy se celebra el 30 aniversario de la Convención de Derechos del Niño de 1989. Y hay cosas que todavía…

¿Agrupar al alumnado por rendimiento es una opción acertada? ¿la tutoría entre iguales da buenos resultados? ¿el trabajo cooperativo ofrece…

Cero en Conducta y Alumnos RadioActivos. Estos han sido hasta ahora los buques insignia de los programas educativos de la…

El juego en la etapa 0-6 no es una actividad unívoca, ni mucho menos. Es algo que cambia, evoluciona con…

Hablar de la vida en un centro educativo siempre es complicado. Pasas unas horas con el profesorado y con los…

En los últimos años, el crecimiento del discurso alrededor de la inclusión educativa no para de crecer. Lo ha hecho…

«La segregación escolar es el proceso que más influye en el fracaso y el abandono educativo temprano», decía Carmen Rodríguez,…